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    【题目】除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是

    A．通入石灰水 B．通过灼热的CuO

    C．将混合气体点燃 D．倾倒混合气体

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、通入石灰水，是将二氧化碳反应掉了，错误，B、根据一氧化碳的还原性，将混合气体通过灼热的CuO ，发生反应：CO+ CuO 加热 Cu + CO2，可以除去，正确，C、二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，故不能将混合气体点燃，无法除去，错误，D、两种气体已均匀混合在一起，采用倾倒混合气体的方法，无法除去一氧化碳，错误，故选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置，结合所学知识回答下列问题：

    （1）请写出图中带有标号仪器的名称：① ，② ．

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，所选发生装置是 （填字母），写出此反应的化学方程式： ．

    （3）若选用E装置收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入．

    （4）用上述实验制得的氧气完成F装置所示实验，要在集气瓶底部装少量水或铺一层细沙，其目的是 ，写出F装置中发生反应的化学方程式： ．

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    【题目】某纯净物A微热就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此还不能得出的结论是

    A．A不稳定 B．A是化合物

    C．A中含有水 D．A由四种元素组成

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    【题目】2013年“世界水日”宣传主题是“水合作”，下列跟水有关变化中属于物理变化的是

    A．海水晒盐 B．太阳能光解水制氢气

    C．光合作用 D．用消毒剂杀死水中的细菌

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    【题目】能够区别硬水和软水的方法是

    A．看颜色 B．加肥皂水 C．加活性炭 D．加食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，回答问题：

    （1）图中有几处明显错误，请你找出其中的两处。

    ① ；

    ② ；

    （2）某同学按照下列实验步骤进行了实验：

    ①按要求连接好仪器；②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上；③将集气瓶装满水扣在水槽中；④加热试管收集氧气；⑤结束时，先用灯帽盖灭酒精灯，待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析，该同学的实验中缺少的关键步骤是 。还有一步明显的错误操作，这种错误可能引起的后果是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把A、B、C三种金属片分别加入稀盐酸中，A、B表面有气泡产生，C无变化；把A加入B 的硝酸盐溶液中，A表面析出B。则这三种金属的活动性顺序为

    A．B＞A＞C B．A＞B＞C C．C＞B＞A D．A＞C＞B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】百色盛产芒果，每到芒果成熟的季节，果园里弥漫着诱人的香味，这说明

    A．分子在不断运动 B．分子质量很小

    C．分子体积很小 D．分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：

    （1）气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是___________。

    （2）气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是___________。

    （3）将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是____________。

    （4）将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是_________。

    （5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从______________端进入。

    （6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从__________端进入。

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