【题目】小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定。取20g此氢氧化钠溶液于烧杯中,逐滴滴加溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,并随时对反应后的溶液用pH计(一种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下表:
加入稀硫酸的质量/g | 9.6 | 9.8 | 9.9 | 10 | 10.1 |
溶液的pH | 12.4 | 12.1 | 11.8 | 7 | 2.2 |
(1)当滴加稀硫酸的质量为9.8g时,溶液中的溶质有__________;
(2)计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数_________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~F为初中化学中常见的六种物质,其中B能供给呼吸,C是人体中含量最多的物质,D是黑色固体,E溶液呈蓝色,F是农业上常用来改良酸性土壤。它们之间存在如图所示的转化关系(“-”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A______,E______
(2)B生成D的反应属于______反应(填基本反应类型)。
(3)写出A→B反应的化学方程式:______。
(4)写出C→F反应的化学方程式:______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过下列实验装置探究碳及其化合物的性质。
①装置 A 中反应的化学方程式为_____。
②装置 B 中氢氧化钠溶液的作用是_____。
③装置 C 中黑色固体变红色,其化学方程式为_____。
④下列对该实验的分析正确的是_____(选填编号)。
I.给装置 A 中通入 0.1mol 二氧化碳,装置 C 中可生成 0.2mol 铜
II.装置 C 中固体减少的质量与装置 D 中增加的质量相等
III.实验结束时应先熄灭 C 处酒精灯
IV.反应结束后继续通入二氧化碳的目的是防止铜被氧化
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【题目】化学源于生活,与工农业生产密切相关。
(1)用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为______;
(2)铁制品锈蚀是铁与空气中的_______、水蒸气等发生了化学变化,我们可以用稀盐酸去除铁制品表面的铁锈,其除锈的化学方程式为___________;
(3)下列化学肥料属于复合肥的是____(填序号);
①NH4H2PO4 ②(NH4)2SO4 ③KCl
(4)豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_____。
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【题目】某同学为测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组。分四次取样品与稀盐酸反应,其实验数据记录见下表。
1 | 2 | 3 | 4 | |
取样品质量(g) | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
取稀硫酸质量(g) | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
产生气体质量(g) | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 1.0 |
试计算:
①第几次实验金属锌完全反应________。
②所用稀硫酸中溶质的质量分数_______?
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【题目】在铁生锈条件的探究中,某兴趣小组取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。
一周后,B、C中无明显现象,A中铁丝生锈。对比实验A和C说明铁生锈一定要有_____(化学式,下同)参加,同时还需要_____与其共同作用,形成铁锈的主要成分化学式是_____;而铝不易生锈的原因是_____。
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【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( )
A. t1℃时,甲和乙的溶解度相等,都是30
B. t1℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等
C. 温度从t2℃降至t1℃时,甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙
D. t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
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【题目】下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:
(1)甲实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是________。
(2)乙是除去精盐中难溶性杂质实验中的过滤操作,其中玻璃棒的作用是___________;过滤后发现滤液仍然浑浊,其可能的原因是_________(答出一种原因即可)。
(3)配制50g10%的氯化钠溶液,量取所需要的水应选择____mL(填“10 ”“50 ”或“100 ”)的量筒;量取水的操作如图丙所示,其他操作都正确,则所配溶液中氯化钠的质量分数___(填“>”“=”或“<”)10%。
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