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    铜屑中混有少量铁屑，要回收利用其中的铜，需除去铁，张三同学设计了两个方案：
    甲：加适量的硫酸铜溶液充分反应后过滤、洗涤     乙：加适量稀硫酸充分反应后过滤、洗涤
    （1）以上两个方案，从回收利用率角度考虑，你愿意选择
     
    方案
    （2）方案中都有过滤操作，过滤操作中玻璃棒的作用是
     

    （3）写出方案甲中有关的化学方程式
     

    （4）您能否设计一个不同原理的方案？写出你的方案
     
    ．
    考点：化学实验方案设计与评价,过滤的原理、方法及其应用,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：根据在金属活动性顺序中，只有氢前的金属才可以和稀酸溶液反应生成氢气，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，由于铁既在铜前，也在氢前，所以铁既能和硫酸铜溶液反应也能和稀硫酸反应，从而可以达到除去铁的目的，结合玻璃棒的作用等分析．
    解答：解：（1）由于铁和硫酸铜溶液反应时还会生成一部分铜，因此在甲方案中得到的铜要多一些，故答案为：甲；
    （2）在过滤玻璃棒的作用是引流，故答案为：引流；
    （3）由于方案甲是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故答案为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
    （4）由于磁铁具有磁性，因此铁能被磁铁吸引，所以用磁铁吸引可以分离两者；故答案为：用磁铁吸引．
    点评：本题难度不大，主要考查了对金属活动性顺序的应用，从而培养学生对金属活动性顺序的灵活应用；对实验方案的评价要结合题意分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是初中化学中常见4种元素的有关信息．下列判断错误的是（　　）
    元素 甲 乙 丙 丁
    信息 其单质是密度最小的气体 形成化合物种类最多的元素 地壳中含量最多的元素 金属元素，大量存在于人的骨骼和牙齿中
    A、甲的单质是H2
    B、乙是碳（C）
    C、丙是氮（N）
    D、丁是钙（Ca）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线．认真观察该图，回答  下列有关问题：
    （1）根据该图可知：氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，由该图你还获得那些信息？（至少写出两条）
    （2）若在t℃时硝酸钾饱和溶液中含有少量的氯化钠，你用什么方法提纯硝酸钾？如果t℃时氯化钠饱和溶液中含有少量硝酸钾，你用什么方法提纯氯化钠？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的转化能一步实现的是
     

    A、Fe→Fe2（SO4）3    B、CO2→H2CO3    C、ZnSO4→CuSO4    D、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳是导致温室效应的主要气体，也是一种宝贵的资源，用CO2和NH3来合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：
    CO2+2NH3
     一定条件 
    .
     
    CO（NH2）2+H2O
    请计算下列问题：
    （1）若利用CO2和NH3生产900t尿素，理论上可固定CO2的质量是多少吨？
    （2）2t含尿素90%的化肥（杂质不含N）中，含氮元素的质量是多少吨？（精确到0.1t）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据现有知识，将Ⅰ与Ⅱ栏中相互有联系的内容用直线连接起来．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中有三瓶溶液：稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钙溶液，由于平时使用不当，导致标签受到严重腐蚀，已分不清瓶中所装的是什么溶液了．我校某化学兴趣小组的同学，为了鉴别瓶中所装溶液各是什么？给三个瓶子编号为A、B、C，并取样进行鉴别，实验过程如下：（注：①未使用其他任何试剂，②有些生成物已略）．
    请回答：
    （1）写出A、B瓶中溶质的化学式：A
     
    ，B
     
    ．
    （2）分别写出A与C、B与C反应的化学方程式：
     
    、
     
    ．
    （3）写出实验室制取D的药品名称：
     
    ．
    （4）盖好瓶盖的三瓶溶液在放入药品柜前应如何操作？答：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，人类的生活生产离不开水．
    （1）自来水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是
     
    ．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
     
    ．
    （2）某同学收集到一杯有臭味的混浊污水，先用滤纸进行过滤，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
     
    ，过滤后发现水虽然变清，但是依然有臭味，能够除去臭味的方法是
     
    ．
    （3）该同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，如图所示．写出该反应的文字表达式：
     
    ，实验开始后发现两极都有
     
    冒出，试管1中的气体是
     
    ；试管2中的气体能
     
    ，是
     
    ．
    （4）此实验能够证明水是由
     
    组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号填写：地壳中含量最多的元素
     
    ，质子数最少的元素
     
    ，水中含有的元素
     
    ，液态金属中含有的元素
     
    ．

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