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    “天宫一号”与“神州八号”飞船的完美对接展示了我国的航天水平．“天宫一号”上的重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是：2H2+SiCl4=Si+4HCl．该反应属于（　　）
    A、化合反应B、置换反应
    C、分解反应D、复分解反应
    考点：反应类型的判定
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应．化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一．分解反应是一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应．复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应．
    解答：解：A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，本反应生成物有两种，因此不属于化合反应，故选项错误；
    B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，因此2H2+SiCl4=Si+4HCl属于置换反应，故选项正确；
    C、分解反应是一变多，而本反应反应物有两种，因此不属于分解反应，故选项错误；
    D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，本反应有单质参加也有单质生成，因此不属于复分解反应，故选项错误；
    故选B
    点评：本考点考查了基本反应类型的判断，要牢记四个基本反应类型的概念，并会理解应用．本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列试验操作正确的是（　　）
    A、
    过滤泥水
    B、
    塞紧橡皮塞
    C、
    检查气密性
    D、
    熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    绿色化学实验是在对常规实验进行改进而形成的实验新方法．它能减少或消除实验中的“三废”污染和浪费等．下列符合绿色化学实验的操作是（　　）
    A、．将实验室的废液直接倒入下水道
    B、．制取二氧化碳后把继续反应的装置放到窗外
    C、将用剩的碳酸钠固体放回原瓶，节约药品
    D、．铁和硫酸铜反应的实验结束后分别回收固体和液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将等质量的M，N两种金属分别放入等质量、等质量分数的足量稀硫酸中，反应结束后，产生氢气的质量随时间变化的曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A、金属的相对原子质量是N＞M
    B、N比M更活泼
    C、硫酸一定消耗完了
    D、消耗N的质量一定小于消耗M的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法不会给空气造成严重污染的是（　　）
    A、春节为增加节目气氛大量燃放烟花爆竹
    B、用氢气做燃料
    C、柴油车的排气管后面喷出团团的黑烟
    D、以含硫的煤做燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实验目的是（　　）
    A、用酚酞区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
    B、用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体
    C、用稀硫酸除去铜粉中混有的铁粉
    D、用硝酸银溶液除去氢气中混有的HCl杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（　　）
    A、均有可燃性
    B、可用石灰水鉴别两种气体
    C、均有还原性
    D、室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年年末，雾霾天气又一次笼罩了我国北方地区，西安的雾霾多日不散，市政府采取多种措施治污减霾，下列关于雾霾的产生原因及治理措施表述不正确的是（　　）
    A、化石燃料过量使用导致二氧化碳浓度增大是雾霾产生的主要原因
    B、加大燃煤企业对煤炭脱硫脱氧的技术改造
    C、冬季取暖燃煤锅炉改成燃气锅炉
    D、对加油站、加气站增加油气回收装置

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置请根据题意回答以下问题．

    （1）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是
     
    （填字母）．
    （2）写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式
     
    ．
    （3）用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂．若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KClO3的分解．用文字说明其原因
     

    （4）小华同学用浓盐酸与大理石反应，制取二氧化碳并检验其有关性质，二氧化碳通入紫色石蕊试液中观察紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是
     
    （填序号）．
    a．产生的CO2直接使石蕊试液变红      c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
    b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
    （5）如果制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体，若要得到干燥、纯净的氢气，需要通过③
    和④装置，则装置按导管字母连接的顺序是：发生装置→
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →收集装置（填字母）．
    （6）若要检验氢气中的杂质HCl，可把④装置中的试剂换成
     
     （填化学式）溶液，实验中观察到有白色沉淀生成，写出相应的化学方程式
     
    ．
    （5）图中的⑤装置是一个用排空气法收集氢气的装置，请你判断气体应由
     
    进
     
    出 （填字母）．

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