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现有下列物质,属于混合物的是
 
 (填写序号).
A.氧气        B.海水        C.冰水共存物  D.含碘盐      E.洁净的空气      F.液氧.
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:混合物是由不同物质组成的物质,纯净物是由一种物质组成的物质.
解答:解:A、氧气是由一种物质组成,属于纯净物;
B、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质,属于混合物;
C、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物;
D、含碘盐中含有氯化钠、碘酸钾,属于混合物;
E、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物.
F、液氧是氧气的液态,属于单质.
故答案为:BDE
点评:纯净物与混合物的本质区别是:是否由一种物质组成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室制取气体的装置图,回答下列问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置为
 
(填编号、下同),若要收集较纯净的氧气,应选择
 
.若用F装置收集,则导管应从
 
端通入.
(2)利用B图气体发生装置能够制备的常见气体有
 
,写出实验室制备上述气体的化学方程式:
 

(3)氨气密度比空气小,且易溶于水,水溶液呈碱性.实验室通常用固体氯化铵与熟石灰混合加热制得,制取氨气时应选择的装置组合是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、二氧化碳可以使澄清石灰水产生白色浑浊,在一定条件下,白色浑浊越多,则气体中的二氧化碳越多
B、氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气越多
C、二氧化碳能使燃着的木条熄灭
D、人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的二氧化碳含量少

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图:

(1)仪器a的名称
 

(2)操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片,其作用是
 

(3)操作B中还需要用到的仪器是
 

(4)操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止 (填序号)
 

A.过滤速度慢       B.滤纸破损      C.杂质未经过滤就进入滤液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学式或元素符号表示:
2个碳原子
 
;氮元素
 
;钠离子
 
;人体中含量最多的元素
 
;氯化镁中镁元素显+2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:2个铁原子
 
;氖气
 
;地壳中含量仅次于氧元素的非金属元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)铝
 
(2)氧
 
(3)银
 
(4)硫
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确实验操作是科学探究成功的基础,根据如图回答下列问题:

(1)在图A中,该同学熄灭酒精灯火焰的方法是不正确的,正确熄灭酒精灯火焰的方法应该是
 
;某同学不小心,将燃着的酒精灯碰倒致使洒出的酒精在桌上燃烧,你处理的方法是
 

(2)在图B中,手握住了
 
的短柄,可能会使试管脱落;液体超过了试管容积的
 
,液体沸腾时可能会流出试管.
(3)在图C中,向试管中滴加液体的操作是否正确?(填“是”或“否”)
 
;滴瓶上的胶头滴管用后是否应立即清洗?(填“是”或“否”)
 

(4)在图D中,这是取用
 
(填“块”或“粉末”)状药品的操作.
(5)在图E中,这是细铁丝在氧气中燃烧的操作,请指出该实验中一个最明显的错误:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过下列实验现象,请你对空气的成分进行推断:
(1)将小白鼠放在盛有空气的密闭容器内,可存活一段时间,说明
 

(2)澄清的石灰水长期露置于空气中,变浑浊,说明
 

(3)夏天盛放冰块的杯子外壁常有一层水珠,说明
 

(4)空气是制造硝酸和氮肥的主要原料,说明
 

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