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    【题目】下列说法错误的是

    A．高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发

    B．化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用

    C．人类利用化学合成了许多物质

    D．“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发，正确，B、化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用，正确，C、人类利用化学合成了许多物质，正确，D、“绿色化学”是指环保、无污染，要求原子的利用率达到100%，而不是与绿色植物有关的化学，错误，故选D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中； ②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是

    A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。（已知盐酸是酸性物质，盐酸不能使酚酞变色）

    关于图1、图2中的实验有以下说法：

    ①图2比图1的实验更环保、更节约；

    ②图1和图2的实验均能证明分子在不断运动；

    ③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；

    ④如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；

    ⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。

    以上说法中错误的是

    A．①② B．③④ C．④⑤ D．③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F、G、H、I九种物质，有如图所示关系，“→”表示可以向箭头所指方向转化，通常情况下F是一种无色液体，G是一种黑色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

    请回答下列问题：

    （1）写出物质的名称：C__________，I_________。

    （2）写出文字表达式：②___________________，③__________________。

    （3）D的一种用途是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是在实验室制取气体的实验装置示意图，请回答：

    （1）写出标号仪器的名称：a是 ，b是 。

    （2）若用装置B制氧气，反应的文字表达式是 ；装置B制取氧气的优点 （写一条即可）。研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法 （填“可靠”或“不可靠”）。为了收集一瓶纯净的氧气，最好采用 集气法。

    （3）实验室制取二氧化碳的发生装置是 （填字母序号，下同），反应的文字表达式为 。收集一般选用的装置是 ，用该方法收集二氧化碳时检验收集满的方法是将燃着的木条放在 ，如 ，则满了。

    （4）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，应选用的发生装置为 ，二氧化锰是该反应的催化剂，则二氧化锰的 和化学性质在反应前后没有发生变化，实验结束后，欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰（氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水），需要进行溶解、 、洗涤、干燥等操作。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题：

    （1）小强想用高锰酸钾制取氧气，他应选用的发生装置为 （选填序号）你对此发生装置应做如何改进 ，写出该反应的符号表达式为 若用装置G收集氧气，验满的方法是 。

    （2）实验室用装置B 制取氧气，反应的符号表达式 ，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。

    （3）可选用合适的装置收集氧气并进行铁丝燃烧实验，发现集气瓶底部炸裂，可能原因是 。写出铁在氧气中的燃烧符号表达式 。若用G装置收集氧气，当装置中灌满水后，氧气从 （填“b”或“c”）端通入。

    （4）小明通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为_ （选填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H是初中化学常见的8种物质，它们有下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

    （1）推断物质的化学式：A ；D ；G 。

    （2）写出下列变化的化学符号表达式：

    ①B→F ；该反应的基本类型 ；

    ②C→B+H 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的常用装置，请回答问题：

    （1）写出标号①的仪器名称： 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置组合是 （选填装置序号），实验结束时，应注意的操作事项： 。（任写一点）

    （3）如果用D装置收集氧气，则氧气由 端通入（填“a”或“b”）。

    （4）实验室用装置B制取氧气的反应方程式为 。若要获得平稳的氧气流，请你提出一种对装置B的改进方法是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示这种元素的单质的是

    A. Fe B. C60 C. O D. N2

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