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说明下列实验中,集气瓶事先装水的理由.

(1)排水法收集气体(2)硫在氧气里燃烧(3)测定空气中氧气含量(4)铁丝在氧气中燃烧
(1)
 
(2)
 

(3)
 
(4)
 
考点:常用气体的收集方法,空气组成的测定,氧气的化学性质
专题:实验性简答题
分析:根据具体实验来分析水的作用.
解答:解:(1)因为氢气难溶于水,可用排水法来收集氢气,比较纯净;(2)硫燃烧生成的二氧化硫有毒,可以与水反应将其吸收;(3)红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,由于气体压强减小,水进入集气瓶,用以测量氧气的含量;(4)铁丝在氧气中燃烧的生成物温度很高,溅落会炸裂瓶底,放入水后起到了冷却作用.
故答案为:(1)排水集气,比较纯净;(2)用以吸收有毒的二氧化硫;(3)用以测定空气中氧气的含量;(4)以防高温生成物溅落,炸裂瓶底.
点评:在不同的实验中,水能起到不同的作用,具体实验具体分析.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.
【提出问题】
假设1:红色粉末是铜粉; 
假设2:红色粉末是氧化铁粉;
假设3:红色粉末是
 

【设计实验方案】
同学们对实验作了如下设想和分析:取少量红色粉末放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加热至充分反应.请你完成表格:
    实验中可能出现的现象    结论
 
假设1成立
 
假设2成立

 
假设3成立
【进行实验】通过实验及分析,确认假设3成立.
【反思与评价】
①实验过程中,硬质玻璃管内发生的化学反应方程式是
 

②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是
 

③从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是
 

【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱,你认为可选用下列试剂中的
 
(填序号).
A.硝酸铜溶液    B.稀盐酸    C.氯化亚铁溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并按要求注明反应基本类型.
(l)铁在氧气中燃烧:
 
   反应基本类型:
 

(3)为了延长灯泡的使用寿命,常在灯泡内放少量的红磷:
 

(4)航天工业常用液态氢气和液态氧气做火箭的推进剂:
 
  反应基本类型
 

(5)硫化氢(H2S)在空气中点燃完全燃烧生成二氧化硫和水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器能在酒精灯火焰上直接加热的是
 

A 烧杯        B 试管          C 量筒            D
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

做化学实验时,要严格按要求操作,如果操作不当,将带来不良后果.试写出下列操作可能造成的不良后果.
(1)滴管取用试剂后平放或倒置
 

(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心
 

(3)实验剩余的药品放回原瓶
 

(4)给试管里的固体药品加热时试管口向上倾斜
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①有如下实验仪器:(1)漏斗(2)玻璃棒(3)试管(4)量筒(5)集气瓶,用作少量反应容器的是
 
(填序号,下同),用来搅拌、引流的是
 
,用来收集和储存少量气体的是
 
,要量取一定体积的液体药品需要的仪器是
 
,用来过滤的是
 

②下列实验操作中正确的是
 

A、将剩余的药品倒入下水道
B、未经洗涤的滴管再吸取别的试剂
C、可以用品尝的方法区别实验室中的蔗糖和食盐
D、酒精灯可以用来加热试剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在利用温室生产作物时,向温室中施适量的二氧化碳,可获得更好的经济效益,这主要是因为(  )
A、二氧化碳使害虫中毒死亡,从而有效地防止作物病虫害
B、二氧化碳一般不燃烧,也不支持燃烧,使用二氧化碳可避免火灾
C、植物光合作用需要二氧化碳,施用二氧化碳可促进作物生长
D、二氧化碳能使温室温度稳中有升

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列药品未经密封保存,敞口放置一段时间后,质量增加并发生化学反应的是(  )
①苛性钠②碳酸 ⑧浓盐酸  ④浓硫酸    ⑤熟石灰.
A、①③B、②④C、①⑤D、④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别取少量下列各组物质同时加到足量水中,得到无色透明溶液的是(  )
A、FeCl3、Ba(OH)2、KNO3
B、Na2CO3、CaCl2、Zn(NO32
C、CuS04、KCl、NaCl
D、MgCl2、NaN03、Na2S04

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