分析 (1)根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气以及氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集进行解答;
(2)根据实验室制取二氧化碳、氧气、氢气的方法及装置气密性检查的方法进行解答;
(3)根据氧气的密度比水小进行解答;
(4)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据气体的密度和溶解性选择收集方法;
(5)根据给固体加热的注意事项进行解答;
(6)根据澄清石灰水未变浑浊,可以肯定没有生成碳酸钙,分析造成没有形成碳酸钙沉淀的原因进行解答.
解答 解:(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气,实验室制取氧气还可用分解过氧化氢的方法,以上方法均不需加热,属于固液常温型,均可用此发生装置;检查装置的气密性的方法是:将导管口堵住,向长颈漏斗内加水,直到长颈漏斗内形成一段水柱,过一会儿观察水柱液面的变化,如果不下降证明严密;
(3)D装置装满水后可以收集并储存氧气,需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从长管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为:a;
(4)实验室制取硫化氢气体是固体和液体反应,不需要加热,应选用的发生装置是B,硫化氢密度比空气大,能溶于水,故收集装置是G;
故答案为:B;G;
(5)给固体加热时要注意:试管口略向下倾斜,防止冷凝的水倒流使试管炸裂,用酒精灯的外焰加热,要先预热等;
故答案为:(1)E(或G);2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)二氧化碳(合理均可);将导管口堵住,向长颈漏斗内加水,直到长颈漏斗内形成一段水柱,过一会儿观察水柱液面的变化,如果不下降证明严密;
(3)a;
(4)B;G;
(5)试管口要略向下倾斜(合理均可).
点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式书写和装置气密性的检查等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验方案 反应现象 | 方案一(A图) (1)产生大量白烟 | 方案一(B图) 产生大量的气泡 | 方案一(C图) (2)铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色 |
反应前的总质量 | m1 | W1 | n1 |
反应后的总质量 实验结论分析 | m2 (3)A同学实验:白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡.结论:质量不守恒.你认为该结论是否正确不正确 | w2 (4)w1>w2 | n2 n1=n2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3、NaHCO3、HCl | B. | NaCl、AgNO3、HNO3 | ||
C. | NaNO3、KCl、NaOH | D. | NaOH、CuCl2、H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生铁和钢的性能不同--含碳量不同 | |
B. | CO和C02的化学性质不同--分子构成不同 | |
C. | 钠原子和钠离子化学性质不同--质子数不同 | |
D. | 金刚石和石墨的物理性质不同--原子排列方式不同 |
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