【题目】某化工厂新进一批工业用盐,该工业用盐的主要成分为氯化钠,杂质为氯化钡。为测定其中氧化钠的质量分数做如下实验:取20.8g该工业盐加入足量水使其全部溶解,向溶液中逐滴加入溶质质量分数为14.2%的硫酸钠溶液至恰好完全反应,得到沉淀2.33g。请根据实验计算:
(1)加入硫酸钠溶液的质量为多少克______?
(2)该工业盐中氯化钠的质量分数为多少______?
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【题目】(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_____; ②_____;③_____。
(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时的符号表达式_____,若选用装置C做发生装置,你认为比选用装置B的优点是_____,用F收集氧气,若得到的氧气不纯,可能的原因是_____(任写一条)。若用E收集氧气,验满的方法_____。
(3)检查B装置气密性的常用方法为先用夹子夹住右侧导管,再往长颈漏斗中加水直到长颈漏斗颈中出现水柱,静候,看到漏斗颈中液面有明显降低,则证明装置气密性_____。若用B作为制取氧气的发生装置,长颈漏斗末端应_____。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,密度略大于空气,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____(填字母序号)。则气体应从_____(“c”或“d”)端通入。
(5)查阅资料知,高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。
方案一:K2FeO4Fe2O3+K2O+O2;
方案二:K2FeO4+H2O→Fe(OH)2+KOH+O2
①若用方案一制取氧气,应该选用的发生装置是_____(填装置序号),选用装置G用排空气法收集氧气时。氧气应该从_____(填“a”或“b“)端通入。
②下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是_____(填序号)
a.方案一发生的是分解反应 b.方案二更简便,节能
③请写出高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价_____。
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【题目】请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。
(1)写出图中标有①的仪器名称_____。
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为_____,它属于基本反应类型的_____。
(3)小华在实验室制取二氧化碳气体,她需要的药品是_____,发生反应的化学方程式是_____。
(4)要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为_____(选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是_____。
(5)氯气是一种黄绿色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大。实验室常用加热二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气。实验室制取氯气的装置在B装置的基础上改装时,除铁架台外还需要添加的两种仪器是_____,集满气体后集气瓶应_____放桌面(填“正”或“倒”)。
(6)安装装置A时,将导管塞进单孔橡胶塞的方法是_____。
(7)小组成员小慧同学想用氯酸钾制取一瓶氧气,误把高锰酸钾当成二氧化锰,加热时氯酸钾的反应速率也很快。于是她惊奇地告诉同学舒展:高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。小明经过思考后,认为小慧的结论不科学。你认为高锰酸钾能加快氯酸钾分解的原因是_____,高锰酸钾是否是该反应的催化剂呢?_____(填“是”或“否”)
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【题目】A是无色液体,在通电条件下可生成B和C两种气体,D为一种单质。根据如图所示关系,请完成问题:
①写出有关物质的化学式:A________E________F________;
②写出上述物质转变过程中①的化学反应方程式____________________________________。
③B,D之间发生还可能得到另外一种气体产物,其反应条件为_________________________。
④B,C两种气体在同温同压下的密度较小的气体是__________________________(化学式)。
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【题目】人们曾用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参与反应且不溶于水)和纯碱为原材料制取烧碱,制取流程如下图所示。
(1)写出步骤①、②的化学方程式①__________;②__________。
(2)固体A的成分可能是纯净的氢氧化钠,还可能是_________、_________(填化学式)。
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【题目】淀粉类食物是人类饮食的重要组成之一。淀粉[化学式为(C6H10O5)n](n的取值从几万到几十万)在人体中被分解生成葡萄糖(化学式为C6H12O6)参与细胞代谢。
(1)淀粉由_____种元素组成,分子中的氢、氧原子个数比为_____。
(2)已知1mol(mol,摩尔,表示物质的量,是一种单位)葡萄糖的质量是180g,则90g葡萄糖的物质的量是_____mol。
(3)列式计算葡萄糖中含量最多的元素质量分数_____。
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【题目】空气中氧气含量测定的再认识。
请回忆教材用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
(1)写出红磷燃烧的反应化学方程式_____,属_____反应(填“化合”或“分解”)。
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_____减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。
(实验改进)
Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计下图实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ.测得实验数据如下表
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(交流表达)
(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应(一个缓慢氧化的过程),首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁,写出氢氧化亚铁的符号_____。然后生成氢氧化铁。最终生成铁锈。
(2)根据表中的数据计算,改进实验后测得空气中氧气体积分数是_____(计算结果精确到0.1%)。
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:_____。
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【题目】某品牌补铁剂(见图)的使用说明书部分内容如下:
[成份]本品每袋含富马酸亚铁0.1g,富马酸亚铁的化学式: 。
[功能主治]用于各种原因(如慢性失血、营养不良)引起的缺铁性贫血。
[用法用量]口服。儿童:一次1袋,一日1-3次;成人:一次2袋,一日3-4次
(1)富马酸亚铁中碳、氧元素的质量比为_____;
(2)若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂,一天可补充铁元素的质量为____mg(计算结果保留1位小数)。
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【题目】用适当的化学符号或数字填空
①氢氧化钠中氢元素的化合价_____
②五氧化二磷分子_____
③空气的成分按体积计_____,约占空气体积的21%
④3个钙离子_____
⑤地壳中含量最高的金属元素_____。
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