水是宝贵的自然资源,水与我们生活息息相关.请回答以下有关问题:
(1)有些村庄打深井取用地下水,地下水是硬水或软水,可用 (填
物质名称)检验.饮用硬水对人体健康是不利的,生活中常用 方法将硬水转化为软水.
(2)我国规定生活应用水的水质必须达到四项指标:
A.不得呈现异色; B.不得有异味; C.澄清透明; D.不得含有细菌和病毒.
某同学制作的简易净水器如图所示,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是 (填操作名称),可以使水质达到上述四项指标中“C”项指标;其中活性炭的主要作用是吸附,
可以使水质达到上述四项指标中的“A、B”两项指标.
简易净水器净化过的水还可能含有细菌和病毒等,不能直接饮用.
可以采取通入氯气等对水进行 (填净化水的方法).
(3)“水,不久将成为一个深刻的社会危机.”下列关于水资源的保护和利用正确的是C(填字母序号).
A、生活污水、工业污水直接排放 B、大量使用化肥、农药和含磷洗衣粉
C、设法提高工业用水重复利用率 D、沿海缺淡水地区,大力开发地下水.
【考点】硬水与软水;水的净化;保护水资源和节约用水.
【专题】空气与水.
【分析】(1)根据可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,生活中常用煮沸方法降低水的硬度进行解答;
(2)根据小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过滤、活性炭具有吸附性、氯水具有消毒杀菌的作用进行解答;
(3)根据防止水资源污染的措施进行解答.
【解答】解:(1)可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,其中产生泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水;生活中常用煮沸方法降低水的硬度;
(2)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过滤;活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和异味;氯水具有消毒杀菌的作用;
(3)A、生活污水、工业污水直接排放会污染水资源,不利于水资源的保护,故A错误;B、大量使用化肥、农药和含磷洗衣粉会污染水资源,不利于水资源的保护,故B错误;
C、设法提高工业用水重复利用率可以节约用水,利于水资源的保护,故C正确;D、沿海缺淡水地区,大力开发地下水,会破坏地下水资源,故D错误.
故答案为:(3)(1)肥皂水;加热煮沸;(2)过滤;吸附;消毒杀菌;(3)C.
【点评】要解答好这类题目,要熟记水的净化方法中各物质的用途、硬水及软水区分方法以及硬水软化的方法.节约用水要从点滴做起,从我做起,只有这样才能更好地节约水资源.
科目:初中化学 来源: 题型:
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是铁元素在周期表中的信息。
根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D四种粒子共表示 种元素。
(2)在A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为 。
(3)D中X═ 。
(4)E中铁元素的一个铁原子质量是一个碳-12原子质量1∕12的 倍。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是( )
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
C | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
“改善环境质量,建设美丽仪征”是我们共同的责任,今年前三季度仪征PM2.5平均浓度52微克/立方米,比2014年下降21.2%,下列措施不能减少PM2.5污染的是
A.鼓励开私家车出行,缓解公交压力 B.治理露天烧烤。
C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 D.置换新能源公交车
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关“大小或高低”比较中说法正确的是
A.空气的成分中氮气的体积分数等于氧气的体积分数
B.液态氮的沸点高于液态氧的沸点
C.人呼出气体中的CO2体积分数大于O2体积分数
D.电解水时正极产生的气体体积小于负极产生的气体体积
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科目:初中化学 来源: 题型:
小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如下图所示。
(1)标号a、b的仪器名称:a ▲ ;b ▲ 。
(2)甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的化学式表达式是 ▲ ,选择的发生和收集装置是 ▲ 。
(3) 乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是 ▲ 。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是 ▲ 。
A.反应中氧气的物理性质发生了变化 B.此时得到的气体是混合物
C.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味与二氧化锰有关
D.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质。
(4) 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。右图是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积55%的水,氧气从 ▲ 导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是 ▲ 。
(5)通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。装药品前需要将药品研磨至粉末状,这一操作可选用 ▲ (填仪器名称),选择的发生装置是 ▲ 。为防止氨气逸散到空气中,收集氨气时最好选用下列装置中的F装置与 ▲ 装置相连接(填数字编号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)生活用水必须经过一系列净化处理才能使用。取水样,经静置、沉淀、__________等操作除去水中不溶性杂质变清澈,然后加入活性炭,利用其 性,除去异味,再消毒杀菌得到生活用水。判断生活用水是硬水还是软水,可加入______________进行检验。生活中常用____________的方法来降低水的硬度。
(2)如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图,指出图中存在的三处明显错误
①
②
③
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