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分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。现有药品硫酸铁,它与下列哪组属于同一类物质(     )

A. 盐酸、硫酸                 B. 氢氧化铝、氢氧化铜

C. 氯化镁、碳酸氢钠           D. 二氧化碳、四氧化三铁


     答案   C


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、       、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

(2)有些村庄打深井取用地下水,可用      区分地下水是软水还是硬水,常用     的方法来降低水的硬度。

(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是       ,得出水是                                      组成的结论。

(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:              

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是(  )

A. 核电荷数为3             B. 电子总数为2

 C. 属于氢元素               D. 相对原子质量为1

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害。根据右图判 断下列有关镉的说法中正确的是(       )

  A.镉的中子数是48         B.镉属于非金属元素

  C.镉的元素符号是Cd       D.                 

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


请根据下图回答问题:

(1)图一中从微观角度你获得的一条信息______________________。

(2)图二所示反应前后发生变化粒子是____________(填“分子”“原子”或“离子”),该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子;则②表示___________________________。

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若最大圆圈代表纯净物,下列选项正确的是(  )

    A.①单质、③氧化物             B. ②化合物、④氧化物

    C.①单质、③化合物             D. ②含氧化合物、④氧化物

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中的“加碘盐”、“高钙片”、“含氟牙膏”等,其中碘、钙、氟指的是(    )

 A.元素      B.分子      C.原子      D.离子

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


日常生活中,我们经常饮用矿泉水。右图是某饮用天然水部分商标图,图中列出了理化指标。这里的钙、镁、钾、钠指的是 (     )

A.单质        B.原子        C.分子       D.元素

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某同学构建的关于氧气的部分知识网络,请据图回答:

(1)实验室制取氧气的反应文字表达式  (任写一个).

(2)铁在氧气中燃烧的现象是  .Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是  (写一条)

(3)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系:正面  ,反面  

 

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