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如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U型管的胶塞塞紧,U型管内液面处于同一高度,数天后观察U型管内的水面


  1. A.
    a比b高
  2. B.
    b比a高
  3. C.
    一样高
  4. D.
    U型管中的水从b管中全部溢出
A
分析:钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触.酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈.
解答:铁钉与水和氧气充分接触,容易生锈.铁钉生锈时消耗了试管中的氧气,从而使得试管内的气体压强减小,在外界大气压的作用下,使得U型管内液面a处液面上升,b处液面下降.
故选A.
点评:解答本题要掌握铁生锈的条件,只有掌握了铁生锈的条件才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

6、如图所示,在甲、乙两个等体积的塑料瓶中,分别盛有等体积的滴有紫色石蕊试液的水,用图示两种方法收集满二氧化碳后,旋紧瓶盖振荡,则(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某同学欲从以下几方面对二氧化碳进行探究.请你参与探究并回答有关问题:
(1)二氧化碳对生活和环境的影响.右图说明了CO2与“温室效应”的关系.能产生“温室效应”的气体除CO2外,还有臭氧、甲烷、氟利昂等.空气中CO2的主要来源是
含碳燃料的燃烧、动植物的呼吸
含碳燃料的燃烧、动植物的呼吸
,自然界中的绿色植物可通过
光合
光合
作用消耗CO2
(2)该同学设计了一套验证碳酸具有酸性而,二氧化碳没有酸性的实验.他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按下图所示分别进行:
①紫色石蕊纸花遇到醋酸溶液变红色.  
②在C实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花不变色,C实验的作用是
作对比实验(或证明水不能使紫色石蕊变红)
作对比实验(或证明水不能使紫色石蕊变红)

③在D实验中,紫色石蕊纸花变红色,这一实验结果说明
D中生成碳酸使紫色石蕊试液变红
D中生成碳酸使紫色石蕊试液变红

④通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是:
在B装置中通入干燥二氧化碳气体
在B装置中通入干燥二氧化碳气体

(3)如图所示,在密闭暗箱里,放一盆生机盎然的绿色植物,烧杯中盛有蒸馏水,并悬浮着一个塑料小球,数天后,发现塑料小球漂浮在液面上,根据上述现象回答:
①已知NaOH与Ca(OH)2的化学性质相似,请写出烧杯中发生反应的化学方程式
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

②解释塑料小球漂浮的原因
由于CO2与NaOH反应生成Na2CO3,使溶液密度变大,对小球产生浮力变大,所以小球上浮
由于CO2与NaOH反应生成Na2CO3,使溶液密度变大,对小球产生浮力变大,所以小球上浮

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2003?长沙)如图所示,在燃烧匙内盛适量硫粉,用酒精灯点燃后,立即插入钟罩内,同时塞紧橡皮塞.
(1)实验时观察到的现象有
硫粉燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰,钟罩内液面上升
硫粉燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰,钟罩内液面上升

(2)如何证明反应后钟罩内的水溶液呈酸性?
取开钟罩,向水槽内的水溶液中滴加紫色石蕊试液,石蕊试液变红色.证明反应后钟罩内的水溶液呈酸性
取开钟罩,向水槽内的水溶液中滴加紫色石蕊试液,石蕊试液变红色.证明反应后钟罩内的水溶液呈酸性

(3)根据二氧化碳溶解于水后,其水溶液略显酸性的原理,解释反应后钟罩内的水溶液为什么显酸性?
SO2溶于水并与水反应生成了酸(亚硫酸),所以反应后钟罩内的水溶液显酸性
SO2溶于水并与水反应生成了酸(亚硫酸),所以反应后钟罩内的水溶液显酸性

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科目:初中化学 来源:2012届江苏省南京市联合体(秦淮下关浦口沿江)中考二模化学试卷(带解析) 题型:探究题

某活动小组的同学对碳酸钠与稀盐酸反应进行了下列探究:
【探究一】向放有一支燃着的蜡烛的烧杯中加适量碳酸钠和盐酸(如图所示):

(1)蜡烛燃烧变化的现象是:        
(2)根据该实验现象推测碳酸钠与盐酸反应产生的气体可用于        (写出用途)。
【探究二】利用碳酸钠与盐酸的反应,可否用于验证质量守恒定律进行了探究,实验如下,如图所示,


在(吸滤)瓶中加入适量的碳酸钠粉末,在小试管中加入盐酸。将小试管放入吸滤瓶中,并用止水夹夹住支管处的橡皮管。称量整个装置的质量,记录读数。将吸滤瓶倾斜,使小试管中的盐酸倾倒入瓶中,与碳酸钠粉末反应。可观察到如图二所示的现象。再次称量整个装置的质量,记录读数。
两次读数    (填“是”或“否”)相等。理由是                 
【探究三】碳酸钠与盐酸反应后剩余溶液的成分探究(假设二氧化碳已完全放出,杂质溶于水,不参加反应且呈中性)。甲、乙两同学分析认为剩余溶液中一定含有氯化钠,可能有盐酸或碳酸钠。为验证是否含有盐酸,他们采用了不同方法进行实验,得到了相同的结论。
查找资料:氯化钠溶液呈中性

 
实验操作
实验现象
结论

取样于试管中,滴加        试液
试液变红
有盐酸

取样于试管中,逐滴滴加碳酸钠溶液
        
【探究四】某兴趣小组同学向盛有6.0g纯碱样品的烧杯里加入40.0g盐酸,实验测定完全反应后烧杯中剩余物的质量为43.8g,且溶液显酸性。(假设纯碱样品中的杂质不与盐酸反应)求:
(1)产生的二氧化碳的质量为        g。
(2)纯碱样品中碳酸钠的质量(写出计算过程)。        

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科目:初中化学 来源:2005年江苏省盐城市建湖实验中学、星级高中推荐考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在甲、乙两个等体积的塑料瓶中,分别盛有等体积的滴有紫色石蕊试液的水,用图示两种方法收集满二氧化碳后,旋紧瓶盖振荡,则( )

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