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    17．下列符号能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（　　）
    A．NB．FeC．O2D．H2O

    分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．

    解答 解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A．N属于可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意．
    B．Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一单质，故选项符合题意．
    C．该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    D．该符号是水的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    故选B．

    点评 本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．用酒精灯加热时使用酒精灯的外焰．

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    8．下列化肥中，属于钾肥的是（　　）
    A．CO（NH2）2B．NaNO3C．NH4ClD．K2SO4

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    5．如图为某化学分子的微观模拟图，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，请根据模拟回答．

    （1）图中属于化合物的是A（填字母）；
    （2）该化学反应中A，B，C三种粒子的个数比是2：1：2；
    （3）结合该图示，从微观角度解释该变化的实质是分子的破裂原子的重新组合．

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    12．化学兴趣小组测定某补钙剂中碳酸钙的含量，称取12.5g样品放在烧杯里，向其中加入稀盐酸至不再产生气泡为止（其他成分不与稀盐酸反应，共消耗稀盐酸53.5g，烧杯中剩余物的总质量为61.6g，请计算．
    （1）生成二氧化碳的质量为10g．
    （2）补钙剂中碳酸钙的质量分数（写计算过程）

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    2．下列不属于氧气的性质的是（　　）
    A．无色无味的气体B．不易溶于水C．可燃性D．助燃性

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    9．如图是自然界碳循环示意图．

    （1）请在图中①-④线上补加“箭头”（其它箭头已画出），以正确表示碳循环各种变化关系．
    （2）如图显示，大气中CO2消耗途径有光合作用，被海洋吸收．

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    6．铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是铁锅的示意图．
    （1）铁锅含有金属单质Fe（写化学式），含有的有机合成材料是塑料，含有的无机非金属材料玻璃．
    （2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气．
    （3）铁锅洗完常擦干，并置于干燥处，可有效防止与水接触而生锈．
    （4）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是盐酸（填一种即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．小华同学想测定黄铜（含Cu、Zn）中铜的质量分数，取该黄铜粉末32.5g与足量稀硫酸反应，得气体0.4g．请你帮助他计算出黄铜中铜的质量分数为多少？

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