某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液,(如图所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是 NaHCO3,NaOH,Na2CO3,NaCl中的一种,请你对该试剂作出猜想并进行实验探究:
(提出问题)这瓶试剂是什么溶液?
(猜想与假设)
甲猜想:NaHCO3溶液
乙猜想:NaOH溶液
丙猜想:Na2CO3溶液
丁猜想:NaCl溶液
(查阅资料)上述四种物质相关信息如下
物质 | NaHCO3 | NaOH | Na2CO3 | NaCl |
常温下溶解度/g | 9.6 | 109 | 21.5 | 36 |
常温下稀溶液的pH | 9 | 13 | 11 | 7 |
(实验探究1)取瓶中溶液少许于试管中,滴加几滴酚酞溶液,溶液变红。
(实验探究2)另取瓶中溶液少许于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生生气泡。
(实验分析)通过(实验探究1)可知_____同学的猜想一定错误。
甲同学仔细分析四种物质的相关信息表后发现自已的猜想错误,他的理由是_____。
丙同学分析(实验探究2)并结合以上同学的实验结论,认为原瓶溶液是NaCO3溶液。
(实验探究2)中发生反应的化学方程式为_____。
(讨论质疑)乙认为以上同学分析有漏洞,需要进一步实验确定,于是又进行了如下探究。
(实验探究3)在(实验探究1)试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液(中性),充分反应后,试管中溶液仍呈红色,但有白色沉淀产生。
(得出结论)通过(实验探究3)可证明这瓶试剂为_____溶液,但已经部分变质。
(反思与拓展)学习小组反思了这瓶试剂因为_____而变质,得出了该溶液正确的保存方法,若要除去该溶液变质部分所采用的方法是_____(用化学反应方程式表示)。
科目:初中化学 来源:上海市金山区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
一氧化碳还原氧化铜的反应过程中,质量符合如图变化规律的是( )
A. 产生二氧化碳的质量 B. 反应前后铜元素的质量
C. 氧化铜的质量 D. 固体中氧元素的质量
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期摸底试卷化学试卷 题型:单选题
下列物质的检验或除杂方法,不正确的是( )
A. 除去CaCO3 固体含少量CaO —高温煅烧 B. 鉴别H2和CO2——可用燃着的木条鉴别
C. 除去N2中少量O2 ——通过灼热的铜网 D. 除去FeSO4溶液中混有的CuSO4—过量铁粉
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期摸底试卷化学试卷 题型:单选题
分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是( )
A. 常见的酸溶液:KCl、HCl、H2SO4 B. 铜、石墨、金刚石都具有导电性
C. Ne、SO2、NO2都能造成空气污染 D. 造成温室效应:CO2、CH4、O3
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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:填空题
水是生命之源,人类的生活生产离不开水。
(1)自来水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。检验自来水是硬水还是软水,可选用的物质是_____。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____。
(2)某同学收集到一杯有臭味的混浊污水,先用滤纸进行过滤,过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____,过滤后发现水虽然变清,但是依然有臭味,能够除去臭味的方法是_____。
(3)该同学为了探究水的组成,做了水的电解实验,如图所示。写出该反应的文字表达式:_____,实验开始后发现两极都有_____冒出,试管1中的气体是_____;试管2中的气体能_____,是_____。
(4)此实验能够证明水是由_____组成的。
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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
化学家已经开发出多种酯类人工香料,如丁酸甲酯(C5H10O2)具有苹果香味.下列有关丁酸甲酯的说法正确的是( )
A. 丁酸甲酯属于氧化物
B. 丁酸甲酯由17个原子构成
C. 丁酸甲酯中氧元素的质量分数约为58.82%
D. 丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30:5:16
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科目:初中化学 来源:北京市西城区2019届九年级一模化学试卷 题型:填空题
“GORE-TEX”是一种防水透气的特殊面料,其纤维之间存在微小的孔隙,工作原理如图所示。
(1)汗液中的水变为水蒸气属于______(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)与“GORE-TEX”防水透气原理类似的是______(填“过滤”或“蒸发”)。
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区柳州市2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验:
(1)实验一:发生反应的化学方程式________________________________________________,该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为______________________。
(2)实验二:将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤。滤渣中一定含有的物质是________________,可能含有的物质是________________,为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们设计了如下方案:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量滤渣于试管中,向其中滴加_______________ | 没有气泡产生 | ________ |
滤液中含有的金属离子可能是____________。
①Mg2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Mg2+、Fe3+ ④Cu2+、Fe2+ ⑤Mg2+、Fe2+、Cu2+
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