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    下列实验现象描述正确的是（ ）

    A．红磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白色的烟雾

    B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

    D．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝

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    A．O B．2O C．O2 D．O2-

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    C．两个氢原子和一个氧原子 D．氢气

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    A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋6

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    小强同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    实验总结

    实验一

    取10mL 8%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条

    有气泡产生，木条不复燃

    过氧化氢分解产生氧气，但是

    。

    二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

    实验二

    向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条

    没有明显现象

    实验三

    向实验一的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条

    二氧化锰能加快过氧化氢的分解

    （1）请你帮小强同学把上表中未填完的内容在表内横线上补充完整（共3处）。

    （2）“实验一”和“实验二”起的作用是 。

    （3）小芳同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“实验总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

    ① 对二氧化锰进行了两次称量，其目的是： 。

    ② 倒掉实验三反应后的液体，向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液，看到有大量气泡冒出，其目的是 。

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    化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

    （1）铜

    （2）2个氢分子

    （3）2个镁离子

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    （1）N(NO2)3的相对分子质量

    （2）N(NO2)3中氮元素与氧元素的质量比

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    铝在生产生活中的应用非常广泛，右下图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能获得的信息是

    A．铝的元素符号是Al

    B．铝的原子序数为13

    C．铝原子的质量为26.98 g

    D．铝原子在化学变化中容易失去电子

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