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小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律:
(1)镁带在空气中燃烧的化学方程式为______.
(2)镁带完全燃烧后,小明称得生成固体的质量大于反应前镁带的质量,请分析造成反应前后固体物质质量不相等的原因是______.
(3)小明查阅资料知,镁不仅能在氧气中燃烧,也能在二氧化碳中燃烧.于是将点燃的镁带放入盛满二氧化碳的集气瓶中,发现镁带剧烈燃烧,产生大量白烟,瓶壁有黑色物质生成,请写出这个反应的化学方程式______.
①镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,故答案为:2Mg+O2
点燃
.
2MgO;
②根据质量守恒定律,镁燃烧后质量增加,实际上增加了参加反应的氧气的质量,故答案为:反应前称得物质的质量不含参加反应的氧气的质量;
③根据质量守恒定律,镁在二氧化碳中反应生成的白烟应当是氧化镁,黑色的物质应当是碳,故答案为:2Mg+CO2
点燃
.
2MgO+C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中,加入适量铁粉,使其恰好反应.反应后得到的固体质量与所加铁粉质量相等.则原混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比为(  )
A.7:80B.1:1C.7:40D.49:80

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在A+B=C+2D的反应中,25克A和10克B恰好完全反应,生成15克C,则生成D的质量为(  )
A.20克B.40克C.10克D.30克

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

3Fe+2O2
点燃
.
Fe3O4这一反应中,Fe、O2、Fe3O4三种物质之间的质量比为(  )
A.3:2:1B.21:8:29C.7:4:29D.无法确定

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请根据题目要求回答下列问题.
(1)如图为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为(填序号)______.
①调游码②放称量纸③称量物放左盘④调零点⑤加质量大的砝码⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①C.④⑤⑥①②③
(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为______,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则(填“=”“>”“<”)m1______m2
(3)如图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为______,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为m2,则(填“=”“>”“<”)m1______m2,其原因为______.
(4)在4A+5B═4C+6D的反应中,C、D相对分子质量之比为15:9,若有1.7gA与B完全反应生成3g C,则B和C的质量比为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

物质X在一定条件下发生:X+6O2═6CO2+6H2O,下列说法正确的是(  )
A.X不一定是化合物
B.X中只含有碳元素和氢元素,不含氧元素
C.X中碳元素和氢元素的原子个数比为1:2
D.X的化学式为C6H12O

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

乙醇不完全燃烧时产生一氧化碳、二氧化碳和水.依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是(  )
物质乙醇氧气二氧化碳一氧化碳
反应前质量/g6.68.8000
反应后质量/g206.65.4a
A.表中的a值为1.4
B.生成的CO和CO2分子个数比为1:3
C.参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4
D.在化学反应前后碳元素质量一定相等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是(  )
A.1:1B.2:1C.2:32D.4:32

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用X表示某化合物的化学式,X在一定条件下发生如下反应:X+6O2=6CO2+6H2O.下列说法正确的是(  )
A.X中不可能含有氧原子
B.X中碳元素的质量分数为40%
C.X中碳、氢两种元素的质量比为1:2
D.X的化学式为CH2O

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