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下列反应的反应类型中,属于复分解反应的是(  )
A、水通电分解
B、木炭燃烧
C、碳酸钠与盐酸反应
D、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应
考点:复分解反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析判断.
解答:解:A、水通电分解生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
B、木炭燃烧生成二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
C、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确.
D、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握复分解反应的特征(换成分,价不变)是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某微粒的结构示意图为,下列说法不正确的是(  )
A、该元素属于稀有气体元素
B、该微粒属于阴离子
C、该元素的核电荷数为17
D、该微粒的最外层有8个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题:

(1)写出标号仪器的名称:b
 
;d
 

(2)如图仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的有
 
(填序号).
(3)选择图中的
 
(填序号)可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置;组装好装置后,在加药品之前,需要对装置进行的操作是
 
;收集二氧化碳气体,可选择图中的
 
(填序号)装置;若要检验二氧化碳气体,则需将气体通入盛有
 
的i装置.
(4)在实验室里要分离不溶性杂质与溶液,除如图有关仪器外,必须添加的仪器不包括下列中的
 
(填序号)
A.玻璃棒  B.蒸发皿  C.铁架台(带铁圈)  D.胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国的领海主权不容侵犯,南海是我国的固有领海,蕴藏着丰富的海洋资源.
(1)南海不仅蕴含着大量的煤、石油、天然气等常规能源,还蕴藏着大量的可燃冰.可燃冰(主要成分是CH4)被科学家誉为“未来能源”,请写出CH4充分燃烧的化学方程式
 
,可燃冰作为能源与煤、石油相比的优点是
 

(2)南海某岛采用风力发电提供的电能对海水进行了如图1所示的综合利用.
①反渗析法淡化海水是利用海水中各成分的
 
不同分离出淡水.
②将高盐度浓缩海水进行
 
可以得到粗盐.某粗盐样品中除含有泥沙等不溶性杂质外,还含有CaCl2和Na2SO4两种可溶性杂质,现欲得到纯净的食盐晶体,需经过多步操作:首先,将粗盐溶于水,为除去不溶性杂质,需要选用的玻璃仪器有
 
.欲除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4,应向该食盐水中依次加入
 
 
,然后过滤;为尽可能除去杂质,每次加入的试剂应
 
,除去Na2SO4的化学方程式
 
.然后向所得溶液中滴加
 
至无气泡产生,再经蒸发结晶得到食盐晶体.
③用苦卤制取金属镁的流程图如图2:
上述转化过程中,所发生的反应属于复分解反应类型的步骤是
 
(填序号),步骤Ⅱ的化学方程式为
 
.利用苦卤制取氢氧化镁比“直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁”的优势是
 

④如图3是海水“制碱”的部分简单流程:
步骤Ⅲ反应的化学方程式是
 

制氨盐水的过程中要先通入氨气,再通入二氧化碳.如果反过来,二氧化碳的吸收率会降低.这是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在某一恒定温度,Wg氯化钠溶液蒸发掉10g水或加入3.6g氯化钠均可使之成为饱和溶液,求该温度时氯化钠的溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙醇汽油中都含有乙醇(化学式为C2H5OH),下列说法不正确的是(  )
A、1个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的
B、乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8
C、乙醇与水混合、振荡,静置后分成上下两层
D、乙醇可由玉米等粮食的籽粒发酵、蒸馏制得,属于可再生能源

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表列举了几种家用清洁剂的功能和有效成分:
清洁剂名称
洁厕灵

彩漂液
 

漂白水
功 能有效清除污垢,除异味漂洗衣物,使色彩更鲜艳
 
快速漂除衣物污渍
有效成分HClH2O2NaClO
根据表中信息,回答下列问题.
(1)三种清洁剂的有效成分中,属于氧化物的是
 
(填化学式).
(2)大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是
 

(3)彩漂液在释放出活性氧时才能发挥漂白作用,若用
 
(填“冷水”或“温水”)洗涤,效果更为理想.
(4)漂白水有效成分NaClO中,氯元素的化合价为
 

(5)“沽厕灵”与“漂白水”不能混用.二者若混合其有效成分之间能发生化学反应产生氯化钠、水和有毒的氯气(Cl2),其符号表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求从氢氧化镁、铁、氧化钙、氯化钠、二氧化碳、氧气、稀盐酸、稀硫酸中选择合适的物质.将其化学式填写在下列空格中.
①一种难溶的碱:
 
;          
②一种金属氧化物
 

③一种挥发性酸
 
;              
④一种可溶的盐
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

保持氢气化学性质的粒子是(  )
A、H2
B、2H2
C、2H
D、2H+

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