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【题目】下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是(

A.镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成

B.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生

C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色熔融物生成

D.硫粉在在空气中燃烧时,有蓝紫色火焰产生,生成刺激性气味的气体

【答案】C

【解析】A、镁条在氧气中燃烧,生成一种白色固体,故选项说法错误.

B、蜡烛在氧气中燃烧,有水和二氧化碳产生,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色熔融物生成,故选项说法正确.

D、硫粉在在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.

故选:C.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小忻同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO2和验证CO2能与NaOH反应。

(1)装置B的作用是______。

(2)请补充画出装置C中a、b导气管

(3)小意分析实验后,发现此装置有明显不足,至少应添加一后冼气瓶F,你认为应该在_____(填装置编号)之间加入装有______(填试剂编号)洗气瓶F。

A.浓NaOH溶液 B.澄清石灰水

C.饱和NaHCO3溶液 D.饱和Na2CO3溶液

(4)打开止水夹K1,检查气密性,加入药品开始实验,当观察至装置E的现象是___________,可确定装置C收集满CO2

(5)当装置C中收集满CO2,关闭止水夹K2,把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中,化学方程式为__________________________________,观察到的现象是____________________。

6小平同学认为证明CO2 NaOH反应,还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成________,再做一次实验,其目的是__________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学利用以下药品:长、宽和厚度均相同的锌片、铁片和铜片,稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉,验证锌、铁、铜的金属活动性顺序。

(1)实验前,用砂纸打磨金属片的目的是:

(2)根据实验目的,该同学设计了实验Ⅰ、Ⅱ两中合理的方案,如图I所示:

若X、Y是两种不同的试剂,则X、Y中溶质的化学式依次为

(3)该同学将硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液混合在一起,溶液呈现为青色。

A.向混合液中加入过量锌粉,搅拌,溶液颜色的变化应为:青色变浅至 色,最终变为无色。

B.向混合液中插入锌片,待其浸没部分表面完全变色后,溶液仍为青色,取下锌片表面附着的粉末,以检验其组成为铁和铜。粉末中存在铁的原因:

①反应生成了铁,写出该反应的化学方程式:

(4)如图Ⅱ所示,该同学用导线将锌片和铜片连接起来,接入电流表,然后把它们一起插入硫酸铜溶液中,该实验的现象为:①电流表 ;②铜片表面

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组的同学为探究金属的化学性质、以及锈蚀的条件进行了以下系列实验,仔细分析后回答下列问题:

1实验一:小明按下图1所示以金属表面产生气泡的快慢为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_____________。铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢,一段时间后剧烈,产生气泡速率随着加快,其原因可能是____________。三种金属活动性由强到弱顺序为_______________。(写元素符号

2实验二:为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序,小红提出按上图2进行两步实验,即可证明三种金属活动性顺序。你认为其方案可行吗?_________________。(填可行不可行

a.试管中现象是__________________________________

b.试管中发生反应的化学方程式为__________________________________

3实验三:小芳、小亮两位同学发现铜质眼镜架上出现了一些绿色的锈渍。经查阅资料得知,铜锈的化学成分是碱式碳酸铜。他们依照钢铁生锈的探究方法设计如下实验(下图3所示将光亮铜片部分浸入蒸馏水中;将光亮铜片完全浸入煮沸过的蒸馏水中;将光亮铜片放在干燥的空气中。请回答:

a.推测一段时间后会出现铜锈的是_________________试管内的铜片。(填“①”“②”“③”

b.根据上述实验,小亮同学认为:铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果。你是否同意他的观点?_________________。(填写

c.小芳同学认为要弄清导致铜锈蚀的因素,还应该再补充如下图4所示的实验。此实验目的是_________________,写出铜生锈的化学方程式_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯加热纸船下面,纸船却安然无恙.纸船未燃烧的原因是(

A.纸船不是可燃物

B.未与氧气接触

C.未达到着火点

D.纸船既未与氧气接触,也未达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室里配制100g 10%的NaCl溶液,配制该溶液,通过计算,需要NaCl固体 g,需要水 mL(ρ水=1g/mL),需要用 mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取,用托盘天平称量氯化钠固体时,应放在 (填“左盘”、“右盘”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是

A.面粉 B.氯化钠 C.汽油 D.泥土

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质敞口放置一段时间后,质量增加且溶质成分没有改变的是

A. 氢氧化钠溶液 B. 浓硫酸

C. 浓盐酸 D. 石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化使溶液质量减少的是

A.石灰水 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.氯化钠溶液

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