用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色 并干燥),下列说法正确的是
A. 最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红
B. 实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应
C. 在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③
D. 由实验①④推断,实验④中有酸性物质
科目:初中化学 来源:辽宁省铁岭市昌图县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
京沈高铁即将通车,使沈阳到北京的全程用时从260分钟缩短至150分钟,高铁铁轨全程都是无缝铁轨。无缝铁轨不可能一次成型,它是在铺设时将短轨通过反应2A1+XAl2O3+2Fe焊接而成。根据质量守恒定律推断,X的化学式是 ( )
A. FeO B. Fe2O3 C. FeO3 D. Fe3O4
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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型:填空题
用如图装置进行实验。将挂在天平两侧的两个薄纸袋调节平衡,然后向B中倾 倒二氧化碳气体。
(1)天平的_______(填“A”或“B”)端会向下倾斜。
(2)放置一段时间后,天平两端恢复平衡。由此可知分子的性质是________。
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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型:简答题
我国很早就开始冶炼金属,金属制品被广泛地使用。春秋时期我国已经掌握了冶铁技术,“金柄铁剑”就是一个证明。
(1)铁剑剑刃可以打造得很薄,利用的金属性质是:_______。
(2)铁质剑身锈迹斑斑,金制剑柄依然金光灿灿,请从物质性质的角度解释其原因:________。
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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型:单选题
用如图所示的装置进行电解水实验,下列说法中不正确的是
A. 试管1中的气体可以燃烧
B. 试管2中的气体能使带火星的木条复燃
C. 试管1和2中气体的质量比为2:1
D. 该实验说明,水不是由一种元素组成的
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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型:单选题
氧气能压缩在钢瓶中保存,主要体现了
A. 分子的质量很小 B. 分子间有间隔
C. 分子在不断运动 D. 分子由原子构成
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科目:初中化学 来源:北京市分校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
燃烧是人类获取能量的重要反应,在生活和生产中应用广泛。
(1)硫磺在氧气中燃烧时的现象为 __________,化学方程式为__________ ;铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_______________ 。
(2)现代新型礼炮使用环保气弹,实现了有害气体零排放。某种环保气弹用乙醇作为燃料,通过氧气瓶输入氧气,使乙醇在炮筒内燃烧,产生二氧化碳和水,乙醇燃烧的化学方程式为_______________。该反应体现了氧气有__________ 性质。氧气瓶中的氧气来自于工业制备,工业上制备氧气利用分离液态空气的方法,属于__________ 变化。
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科目:初中化学 来源:北京市分校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列各图所示变化中,属于物理变化的是
A. 带火星的木条复燃 B. 向澄清石灰水中吹人二氧化碳
C. 木炭在氧气中燃烧 D. 对着干燥玻璃片呼气
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