下列有关环境污保护的叙述中,错误的是( )
| A. | “温室气体”主要指CO2、CH4等能导致地球升温的气体 |
| B. | “白色污染”主要指白色粉尘对环境的污染 |
| C. | 大气中的二氧化硫、二氧化氮是形成“酸雨”的主要物质 |
| D. | “绿色化学”是指对环境无负面影响的化学 |
防治空气污染的措施;绿色化学;酸雨的产生、危害及防治;白色污染与防治.. | |
专题: | 化学与环境保护. |
分析: | 导致“温室效应”的气体是CO2、CH4、O3 等气体;“白色污染”是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓;形成酸雨的主要气体是大气中的二氧化硫、二氧化氮;“绿色化学”是指从源头上减少和消除工业生产对环境的污染;反应物的原子全部转化为期望的最终产物. |
解答: | 解: A、导致“温室效应”的气体是CO2、CH4、O3 等气体,所以A说法正确; B、“白色污染”是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓,所以B说法不正确; C、形成“酸雨”的主要气体是大气中的二氧化硫、二氧化氮,所以C说法正确; D、“绿色化学”是指从源头上减少和消除工业生产对环境的污染;反应物的原子全部转化为期望的最终产物,所以D说法正确. 故选B. |
点评: | 通过本题的解答,切实让我们认识理解“温室效应”、“白色污染”、“酸雨”、的危害,从而认识“绿色化学”的重要性. |
科目:初中化学 来源: 题型:
2010年10月21日,超强台风“鲇鱼”挟暴雨袭击台湾宜兰,截至24日晚间,台风“鲇鱼”共造成台湾宜兰县13人死亡、96人受伤,农林渔牧灾损初估达5800余万元新台币.大陆民众纷纷伸出援助之手,体现了两岸同胞血浓于水的深厚感情.下列有关灾害发生过程中属于化学变化的是( )
| A. | 房屋倒塌 | B. | 道路冲毁 |
| C. | 车辆在水中浸泡生锈 | D. | 泥石流掩埋村庄 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体,如图为该反应的微观示意图,其中不同颜色球代表不同种原子.下列说法错误的是( )
| A. | 乙和丙中所含元素种类相同 |
| B. | 甲和丁中同种元素化合价相等 |
| C. | 该反应中共有三种元素 |
| D. | 反应方程式中乙、丙的化学计量数均为4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
市场上某补钙制剂的说明书如如图所示:则每天需补充的钙为( )
XX钙片 [药品规格]每片含CaCO3 0.625g [用量]每日2次,每次1片 |
| A. | 0.25g | B. | 0.5g | C. | 0.6g | D. | 1.2g |
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科目:初中化学 来源: 题型:
2010年6月5日,世界环境日中国主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识.该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.
(1)下列做法中不符合“低碳绿色生活”理念的是(填序号) .
①节约用水、用电 ②废物分类回收、利用 ③坚持每天测量空气中二氧化碳的含量④减少一次性餐具的使用
(2)任何事物都有其两面性,二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用.例如:
①日常生活中做灭火剂,这是利用了二氧化碳密度比空气大和 的性质.②工业上用二氧化碳为原料制备纯碱.
(3)大气中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧气,请写出实验室中高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式 .
(4)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是 (填序号).
①开发太阳能、水能、风能等新能源;
②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料;
③大力植树造林,禁止乱砍滥伐.
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科目:初中化学 来源: 题型:
区分硬水和软水的最佳方法是
A、观察是否澄清、透明进行区分。 B、品尝是否有异味进行区分。
C、加肥皂水,搅拌,观察有无泡沫进行区分。D、加热,观察有无固体析出进行区分。
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科目:初中化学 来源: 题型:
苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4.下列说法正确的是( )
| A. | 苹果酸中含有12个原子 |
| B. | 苹果酸的相对分子质量为112 |
| C. | 苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4% |
| D. | 苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4:4:4 |
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