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1.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.称量固体C.
蒸发食盐水
D.
加热液体

分析 根据实验操作的注意事项以及方法进行分析解答即可.

解答 解:A、倾倒液体时要将瓶塞倒放,且试管口与瓶口紧挨,标签向着手心,错误;
B、称量固体要左物右码,错误;
C、蒸发食盐水的操作正确;
D、加热试管内的液体水量太多,错误;
故选C.

点评 本题考查的是常见的实验操作,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
现象或事实解释
A酒香不怕巷子深分子不断地运动
B水通直流电后,生成氢气和氧气在化学变化中,分子可分,原子不可分
C热胀冷缩分子大小随温度的改变而改变
D10mL水和10mL酒精混合小于20mL分子间有间隔
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中,并根据观察到的现象绘制了如图曲线,根据图示回答问题:
(1)A点处溶液的溶质是氯化钠和氯化铜;
(2)请写出AB段发生反应的化学方程式CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl;
(3)C点处溶液的pH>7(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.探究实验
探究蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟产生,它的成分是什么?
作出假设:A. 产生的白烟是燃烧生成的二氧化碳
B. 白烟是燃烧时生成的水蒸气
C. 白烟是燃烧时蜡烛受热生成的蒸气凝成的石蜡固体
查阅资料:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.
实验探究:(1)吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设A(填序号),但这样做并不能得出正确的结论,原因是刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳.
(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是水蒸气
(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点燃白烟(注意不要接触灯芯),发现蜡烛重新被点燃了,说明白烟具有可燃性,这为假设C提供了证据.同时可排除假设AB(填序号),因为二氧化碳和水蒸气不具有可燃性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.今年是“奥运年”“奥运在我心中”.全世界人们将欢聚里约,相互学习与交流.整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法.请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物(不能重复选用),用化学式填写在如图的奥运标志五圆环中(两环相连表两种物质之间能相互发生反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.实验室制取气体所需装置如下图所示.

请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是集气瓶.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所选用的制取装置是A(填字母序号,下同).
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的制取装置是B,验满方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已满.该装置还可用于制氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验所对应的方案正确的是(  )
 选项 目的 方案
 A 分离NaCl和CaCO3的混合物 溶解,过滤,蒸发滤液
 B 比较金属镁和铝的活动性 将镁条和铝粉分别放入等质量、等浓度的盐酸中
 C 除去CO2中的CO 将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液、干燥
 D 除去NaOH溶液中的Na2CO3 滴加稀盐酸,直到无气泡产生
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法中,不正确的是(  )
A.分子、原子、离子都可以直接构成物质
B.要使氯酸钾受热分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应
C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化
D.原子的质量主要集中在原子核

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a试管  b酒精灯  c集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是在试管口放一团棉花,请写出该反应的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是B,其中二氧化锰起催化作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)把带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了.
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,常用的发生装置和收集装置是BD.
(5)能用E装置收集的气体有氢气(任举一例).

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