用量筒量取30 mL酒精,读数时俯视,则所取水的实际体积是( )。
A.30 mL B.大于30 mL C.小于30 mL D.无法估计
科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)9-1溶液的形成(解析版) 题型:选择题
从组成上看,溶液是由________和________组成的;从质量上看,溶液的质量________溶质和溶剂的质量之和;从体积上看,溶液的体积______溶质和溶剂的体积之和。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-1空气(解析版) 题型:填空题
空气中含量最多的气体是________;澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这说明空气中有少量的________;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有________;将一只老鼠放入一个密封的玻璃瓶内,过一段时间,老鼠才会死亡,说明空气中有________。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-3常见仪器的使用 药品的取用(解析版) 题型:填空题
如图所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。
(1)吸取和滴加少量的液体需要用________;
(2)少量溶液相互发生反应时,需要用________;
(3)蒸发溶液时,需要用________;
(4)溶解溶质或是进行较多溶液反应时,需要用________;
(5)量取液体时,需要用________;
(6)用排水法收集气体时,需要用________和________。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-1物质的变化和性质(解析版) 题型:选择题
化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。例如将燃料进行如下循环:燃料燃烧产物燃料燃料,这样既可解决能源问题又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为( )。
A.(1)为物理变化,(2)为化学变化
B.均为化学变化
C.(1)为化学变化,(2)为物理变化
D.均为物理变化
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-1物质的变化和性质(解析版) 题型:选择题
下列变化属于物理变化的是( )。
A.瓦斯爆炸 B.牛奶变酸
C.铁生锈 D.霓虹灯通电发出红光
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-1物质的变化和性质(解析版) 题型:填空题
判断下列说法是否正确(正确的画“ √”,错误的画“×”)。
(1)需要加热才能发生的变化是化学变化。( )
(2)物质的用途只反映其化学性质。( )
(3)凡有发光、发热现象的变化都是化学变化。( )
(4)当两种物质相遇后,有沉淀生成,说明它们发生了化学变化。( )
(5)灯泡通电发光放热,这是化学变化。( )
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步(人教版)11-1碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙(解析版) 题型:选择题
在贝壳上滴稀盐酸,能产生使澄清石灰水浑浊的气体, 这说明贝壳中含有的离子是( )。
A.Ca2+ B.CO32- C.SO42- D.OH-
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