对物质进行分类,是化学研究上的一种基本方法.请你判断:在下面四种化合物中,其中一种与另外三种不属于同一类别的物质的是( )
A. H2SO4 B. FeSO4 C. CuSO4 D. Na2CO3
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 所选试剂 | 操作方法 |
A | HCl气体(H2O) | 固体氢氧化钠 | 通过装有试剂的干燥管,收集 |
B | CaCO3溶液(CaCl2) | 水 | 加足量水,溶解、过滤、蒸发结晶 |
C | CaCl2溶液(HCI) | 碳酸钙粉末 | 加过量试剂,充分反应,过滤 |
D | KNO3溶液(CuSO4) | Ba(OH)2溶液 | 加过量试剂,充分反应,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届广东省九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列有关金属的说法正确的是( )
A. 常温下金属均为银白色固体
B. 氧化铝属于合金的一种,有着广泛的用途
C. 大多数金属元素在自然界中以化合物的形式存在
D. 锈蚀后的铁制品没有回收价值,可以直接遗弃
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届山东省济南市九年级学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,未看到明显的现象.部分同学产生疑问:酸和碱到底能否发生反应?
(1)该小组同学又做了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及反应方程式 |
向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中,加入稀硫酸,并振荡 | 观察到溶液由 色变为无色. | 氢氧化钠和硫酸发生了反应.反应的化学方程式为 . |
(2)同学们对(1)实验后溶液中的溶质组成展开探究,做出如下猜想:
小明的猜想是:只有Na2SO4;
小亮的猜想是:有Na2SO4和NaOH;
小丽的猜想是:有Na2SO4和H2SO4;
你认为 的猜想不合理.理由是 .
若要验证余下两种猜想中的一种是正确的,请完成下面的实验方案.
实验步骤 | 预期实验现象 | 实验结论 |
取(1)实验后溶液少量于试管中,加入 |
| 的猜想正确 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届山东省济南市九年级学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
已知某无色溶液X是酚酞试液、稀硫酸、稀盐酸、Ba(OH)2溶液四种溶液中的一种,取等量的三份该溶液,分别向其中加入Fe(OH)3固体、BaCl2溶液、Na2CO3溶液三种物质中的各一种,产生的现象如下表所述。则该无色溶液X是下列各项中的
加入物质 | Fe(OH)3固体 | BaCl2溶液 | Na2CO3溶液 |
实验现象 | 固体溶解,溶液变为黄色 | 出现白色沉淀 | 产生无色气体 |
A. 酚酞试液 B. 稀硫酸 C. 稀盐酸 D. Ba(OH)2溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:简答题
小韬买了一瓶钙片说明书某些地方模糊不清.于是她做实验探究:取2片钙片加入50g盐酸溶液,两者恰好完全反应(假设钙片中其他成分不与盐酸溶液反应),测得玻璃杯中剩余物质的总质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示.
请你帮小韬计算:
(1)反应后产生气体的质量 g.
(2)所用盐酸溶液中溶质的质量分数.
(3)请你通过计算,在标签的最后一行补充上相应内容:
含量:碳酸钙 g/片 可提供钙元素 g/片<(2)、(3)两问写出计算过程>。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
2016年10月17日神舟十一号载人飞船成功 发射,火箭所用的燃料液态偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4发生的反应可写作 : C2H8N2+2N2O4 = 3 X↑+2CO2↑+4H2O↑其中X的化学式
A.N2 B. NO C.NO2 D.NH3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将块状固体放入直立的试管内 | |
B. | 用药匙取用固体药品后,立刻用干净的纸擦试干净 | |
C. | 倾倒液体时标签向着手心 | |
D. | 用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com