灭火实例 | 灭火原理 | |
A | 炒菜油锅着火,用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
B | 住宅失火,消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
C | 汽油在桌上着火,用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
D | 扑灭森林火灾,设置隔离带 | 可燃物与燃烧物隔离 |
A、A、 | B、B、 | C、C、 | D、D、 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体 |
B、将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解 |
C、仰视量水,最后所配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数小于10% |
D、用托盘天平称量所需的氢氧化钠固体时,发现托盘天平的指针偏向左盘,增加适量砝码或游码 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
事实 | 解释 | |
A | 空气里氧气、氮气等均匀地混合在一起 | 粒子能做无规则运动 |
B | 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 | 溶液中都含有氢离子 |
C | 水结冰体积变大 | 水分子体积变大 |
D | 架在高处的电线夏季变得比冬季长 | 夏季温度高原子间隔变大 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
物 质 | X | Y | Z | W |
反应前的质量(g) | 20 | m | 16 | 14 |
反应后的质量(g) | 4 | 6 | 60 | 50 |
A、m的数值为64 |
B、若X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应 |
C、参加反应的X与Y的质量比为1:4 |
D、W为反应的催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
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