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18.通过观察下列实验现象,不能达到实验目的是(  )
A.
收集氧气时,氧气的验满
B.
比较镁与铁的金属活动性
C.
验证白磷的着火点低于红磷
D.
验证生石灰与水反应放热

分析 A、根据氧气的验满方法进行分析判断.
B、根据金属的活动性越强,与酸反应的速率越快,进行分析判断.
C、根据白磷和红磷距离火焰的远近不同,进行分析判断.
D、根据生石灰与水反应放出大量的热,进行分析判断.

解答 解:A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作能达到实验目的.
B、金属的活动性越强,与酸反应的速率越快,通过比较与稀硫酸反应速率的快慢,可以镁与铁的金属活动性,图中所示操作能达到实验目的.
C、铜片的白磷燃烧、红磷不燃烧,但白磷和红磷距离火焰的远近不同,不符合控制变量法的要求,图中所示操作不能达到实验目的.
D、生石灰与水反应放出大量的热,大试管内压强增大,使得墨水的液面发生变化,出现左低右高的现象,图中所示操作能达到实验目的.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.有X、Y、Z三种金属,把X和Y的单质分别放入稀硫酸中,Y溶解并有气体产生,X表面没有任何现象;Z的盐溶液不能用X制的容器盛装.据此判断这三种金属的活动性由弱到强的顺序为(  )
A.Z<X<YB.Z<Y<XC.X<Z<YD.X<Y<Z

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到10.0g水垢后,产生CO2气体的情况如图所示.
(1)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外,不含有其它杂质,溶解10.0g水垢,至少需要质量分数为10.0%的盐酸的质量是多少(结果保留一位小数).
(3)若配制113.0g10.0%的稀盐酸,需用38%的浓盐酸(密度为1.19g/cm3)的体积是多少毫升?(结果精确到个位)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.目前,人们使用的燃料大多来自于化石燃料.
(1)化石燃料有煤、石油和天然气等,它们是不可(填“可”或“不可”)再生资源.
(2)某工厂每天燃烧的煤含硫0.16t,根据化学方程式计算该工程每天生产的二氧化硫的质量是多少?
(3)二氧化硫直接排放到空气中会造成空气污染,若遇降雨会形成酸雨,取这种刚降到地面的雨水水样,在一段时间内每隔几分钟测一次PH值,其PH值会逐渐减小,这说明在测定期间酸性会增强.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是(  )
A.参加反应的X,Y两物质的粒子个数之比为3:4
B.该反应不属于置换反应
C.W物质中碳元素的质量分数为75%
D.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用.请回答下列问题:
(1)根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有导电性;导热性、延展性(至少答两点);
(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是含碳量不同;
(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是BD;
A、陶瓷碗   B、不锈钢炊具    C、橡胶手套    D、铜质水龙头
(4)微型化录音录像的高性能带中磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物,又知钴(Co)和铁都有+2、+3价,且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价,则铁元素的化合价为+3;
(5)某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜,若向其中加入一定量的锌,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生.则滤液中一定不含有的物质是硫酸、硫酸铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.(1)请从“①纯碱;②烧碱;③生石灰;④熟石灰;⑤甲烷;⑥水”中选择适当的物质填空(填序号):
①常用于在食品包装袋中做干燥剂③.
②侯氏制碱法中的“碱”是①.
③相对分子质量最小的有机物是⑤.
(2)化学与生活密切相关,结合所学化学知识回答问题.
①为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是元素(填“单质”、“元素”或“原子”).
②“人是铁,饭是钢”,同时也要注意营养均衡,六大营养素包括蛋白质、糖类、油脂、无机盐、维生素和水;老年人若患骨质疏松症需补充Ca元素(填符号).
③小明家新买了某一品牌净水器,活性炭是净水器中一重要物质,活性炭净化水时,主要是利用了活性炭的吸附性;小明为了检验净化后的水是否为软水,取适量的水、加入肥皂水检验,若观察到水中气泡沫较少,浮渣较多,则证明是硬水(填“硬水”或“软水”);小明还想知道净化后的水的酸碱度,可使用pH试纸(或pH计/酸度计).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.小芳将铝片放入浓氯化铜溶液中,看到有气泡逸出,且在一段时间内气泡越来越多,收集该气体点燃可产生淡蓝色的火焰,则生成的气体可能是氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,反应的微观示意图如图.有关该反应的说法正确的是(  )
A.反应前后原子总数减少B.反应物和生成物中共有两种氧化物
C.得到的液体燃料化学式是H2C2OD.可用于减少温室气体的排放

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