科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是( )
A.C2O3能使澄清石灰水变浑浊
B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C.C2O3在一定条件下能还原氧化铁
D.C2O3中碳的化合价为+3价
【考点】二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;有关元素化合价的计算.
【专题】元素与化合物.
【分析】由题意“实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似”,先回顾一氧化碳的性质:可以燃烧、可作还原剂;类比一氧化碳,可知三氧化二碳的性质,故可知答案.
【解答】解:由题意“实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似”,则:
A、一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊,则“C2O3能使澄清石灰水变浑浊”说法错误,故A选项错误;
B、一氧化碳可以燃烧,则C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2,故B选项正确;
C、一氧化碳可作还原剂,则C2O3在一定条件下能还原氧化铁,故C选项正确;
D、根据化合价的原则,已知氧元素的化合价为﹣2价,则可求C2O3中碳的化合价为+3价,故D选项正确;
故选:A.
【点评】掌握一氧化碳的性质,利用知识迁移的思想,运用类比的方法,处理有关三氧化二碳(C2O3)的问题.
科目:初中化学 来源: 题型:
请结合图所示实验装置回答有关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称:a 、b ;
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式 ,该反应属于 反应(选填“化合”、“分解”或“置换”).根据该反应原理,可选用图中 (填标号,下同)与 组装一套制取氧气的装置.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,你所组装的上述制取氧气的装置 (选填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于实验操作的描述错误的是( )
A.制取气体时应先检查装置的气密性,然后再装入药品
B.过滤时,将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边
C.测定空气中氧气含量时,可以用细铁丝代替红磷
D.制取氧气停止加热时,应先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯
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科目:初中化学 来源: 题型:
蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种.请回答下列问题:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为 .
(2)丙氨酸的相对分子质量是89,氮元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1%).
(3)合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g.请通过计算判断该奶粉是 属于合格奶粉.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学用语与含义相符的是( )
A.Na+:钠元素的化合价为+1价
B.Mg2+:1个镁离子带2个单位正电荷
C.NO2:2个二氧化氮分子
D.2H:1个氢分子由2个氢原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)根据下列粒子结构示意图,回答问题.
①A、B、C、D四中粒子共表示 种元素;
②D原子在化学反应中易 (选填“得到”或“失去”)电子;
③由B元素和D元素组成的化合物的化学式为 ;
④E粒子带1个单位正电荷,则X= .
(2)如图是某化学反应的微观示意图,“●”和“○”分别表示不同的原子.
①反应前的原子数 (选填“大于”“小于”或“等于”)反应后的原子数;
②反应前的分子数 (选填“大于”“小于”或“等于”)反应后的分子数;
③写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料.其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O22CO2+3H2O.
(1)23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?
(2)乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳,某实验测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反应前质量(g) | 4.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量(g) | 0 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
①表中a的值为 .
②该实验发生反应的化学方程式为:4C2H6O+11O2 CO2+ H2O+ CO.
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科目:初中化学 来源: 题型:
为贯彻《安徽省大气污染防治行动计划实施方案》我省各地积极行动起来,下列做法不正确的是( )
A.城乡居民绿色出行 B.利用太阳能烧水
C.推广应用新能源汽车 D.露天焚烧塑料、垃圾等
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科目:初中化学 来源: 题型:
某厂排放的废水中含有碳酸钠,未经处理,会造成污染.化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案.
试计算:
(1)反应生成CO2气体的质量是 .
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数?
(温馨提示:Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑)
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