反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
160g | 12g | 167.6g |
分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)注射器能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
(4)为了防止产生的气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗末端应该浸没在液体中;
氢气的密度比空气小;
(5)石灰石中的碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应前后的质量差即为反应生成二氧化碳的质量,根据二氧化碳质量可以计算碳酸钙的质量,进一步可以计算该石灰石中碳酸钙的质量分数.
解答 解:(1)①是试管,常用作反应容器;②是集气瓶,常用来收集气体.
故填:试管;集气瓶.
(2)实验室制取少量二氧化碳时,如需控制产生气体的速率并节约药品,发生装置最好选用C,因为C中的注射器能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率,同时能够节约药品.
故填:C.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热,应该用A装置作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用F装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;
其反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
若制取氧气时用排水法收集,当实验结束时,甲同学先熄灭了酒精灯,在水未进入导管之前,你可采取的补救措施是迅速将导管移出水面.
故填:AF;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;迅速将导管移出水面.
(4)实验室若用B装置制取氢气,长颈漏斗下端的管口要伸到液面以下,原因是防止生成的氢气从长颈漏斗逸出;
若用G装置收集氢气,由于氢气密度比空气小,进气口应该是a.
故填:防止生成的氢气从长颈漏斗逸出;a.
(5)①反应生成二氧化碳的质量为:160g+12g-167.6g=4.4g,
故填:4.4.
②设碳酸钙的质量为x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100 44
x 4.4g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{4.4g}$,
x=10g,
该石灰石中碳酸钙的质量分数为:$\frac{10g}{12g}$×100%=83.3%,
答:该石灰石中碳酸钙的质量分数为83.3%.
点评 本题考查了学生对装置选取依据的掌握及灵活应用,还考查了实验室常用仪器,制取氧气的反应原理,物质的分离等知识,能较好考查学生分析、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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加入氢氧化钠溶液的体积∕mL | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
烧杯中溶液的pH | 1.1 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 7.0 | 10.0 | 11.0 | 12.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 72.3% | B. | 68.4% | C. | 57.1% | D. | 无法计算 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X<Y<Z | B. | Y<Z<X | C. | X<Z<Y | D. | Z<X<Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁在氧气中燃烧火星四射 | B. | 碳在氧气中燃烧发出蓝光 | ||
C. | 蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟 | D. | 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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