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    1．已知A、B、C、D可形成多种化合物，若A、B、C、D的原子个数比为4：1：2：1，则该化合物的分子式为：CO（NH2）2该化合物是一种常见的化肥，通常称为：尿素若A、B、C、D原子个数比为7：2：1：1，且化合物分子量为77，该化合物既能与盐酸反应，又能与烧碱反应，则它的名称为醋酸铵．

    分析 根据A、B、C、D可形成多种化合物，A、B、C、D的原子个数比为4：1：2：1，该化合物是一种常见的化肥，猜想该化合物是尿素，然后进行验证即可；
    根据A、B、C、D可形成多种化合物，A、B、C、D的原子个数比为7：2：1：1，且化合物分子量为77，该化合物既能与盐酸反应，又能与烧碱反应，猜想该物质中含有铵根离子，另一原子团质量是69，经过他的可知，另一原子团是醋酸根离子，所以该物质是醋酸铵，然后进行验证即可．

    解答 解：A、B、C、D可形成多种化合物，A、B、C、D的原子个数比为4：1：2：1，该化合物是一种常见的化肥，猜想该化合物是尿素，经过验证，猜想正确，所以该化合物的分子式为：CO（NH2）2，通常称为：尿素；
    A、B、C、D可形成多种化合物，A、B、C、D的原子个数比为7：2：1：1，且化合物分子量为77，该化合物既能与盐酸反应，又能与烧碱反应，猜想该物质中含有铵根离子，另一原子团质量是69，经过他的可知，另一原子团是醋酸根离子，所以该物质是醋酸铵，经过验证，推导正确，所以该物质的名称是醋酸铵．
    故答案为：CO（NH2）2，尿素，醋酸铵．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    A．100g水中加入15g氯化钠全部溶解
    B．将氯化钠与水按照3：17的质量比进行充分溶解
    C．将30g氯化钠溶解于水中充分搅拌得到200g溶液
    D．20℃时，将15g氯化钠溶解在85g水中并充分搅拌

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    12．60g盐酸与40g质量分数为20%的氢氧化钙恰好完全中和．计算反应后的溶质质量分数．

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    A．10gB．9.9gC．6.5gD．8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．有一包白色粉末，可能是AgCl、Na2CO3、Mg（OH）2、BaCl2、Na2SO4、NaNO3中的一种或几种物质，现做如下实验：
    （1）将少量粉末放在烧杯中加足量的水，搅拌、静置、过滤，得无色溶液和白色沉淀．
    （2）向过滤所得沉淀中加足量稀硝酸，沉淀全部溶解且无气体产生．
    判断此包物质中一定有Mg（OH）2，一定没有AgCl，不能肯定是否含有的物质是NaNO3、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题：
    （1）t1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解10g乙，溶液达到饱和．
    （2）t2℃时，比较两物质的溶解度大小甲＞乙．t1℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是升度或增加溶剂．
    （3）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是降温结晶．
    （4）夏天闷热时候，常看到鱼塘中的鱼有浮头的现象，请你用学过的化学知识解释气体的溶解度随温度的升高、压强的减小而减小，天气闷热时温度高压强小，深处氧气浓度小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．关于水的说法中正确的是（　　）
    A．水由一个氧元素和两个氢元素组成B．水由氢原子和氧原子构成
    C．水由氢元素和氧元素组成D．水由一个氧原子和两个氢原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    4．下列操作正确的是（　　）
    A．实验室用剩的药品应放回原瓶
    B．向试管中加块状固体时，先将试管竖直放置，后用镊子将固体放到试管中
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