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将制得的二氧化碳气体依次通过右上图所示的装置,出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论.
A装置:现象
 
;写出反应的文字表达式
 

B装置:
 
端的蜡烛先熄灭.体现了二氧化碳的性质
 
 
考点:二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:由图示可知二氧化碳和水反应后生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,同时二氧化碳不燃烧不支持燃烧且密度大于空气,能灭火.
解答:解:将制得的二氧化碳气体依次通过右下图所示的装置后,A装置中二氧化碳和水反应后生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,B装置中二氧化碳不燃烧不支持燃烧且密度大于空气,能灭火.
故答案为:溶液由紫色变为红色,二氧化碳+水→碳酸,蜡烛火焰由低到高依次熄灭,二氧化碳能与水反应,二氧化碳密度比空气大,且不燃烧,不支持燃烧.
点评:本题从实验现象的变化中考查二氧化碳的性质和文字表达式的书写.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示海水盐分中各成分的质量分数.请据图回答下列问题:
(1)海水盐分中含量最多的金属元素是
 

(2)海水盐分中含量最多的非金属元素与质量分数为3.69%的金属元素形成化合物的化学式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图1,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号的名称:①
 
 

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,化学方程式为
 
;应选用的发生装置是
 
 (选填字母,下同);若要得到较为纯净的氧气,应选用的收集装置是
 

(3)图2所示装置用途广泛,若其中装满水,并连接量筒,可用于测定氧气的体积,此时氧气应从
 
端进入(选填“a”或“b”)
(4)充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物,可以得到氧气的质量是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料.
(1)小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,请填写柠檬酸的化学式.
3NaHCO3+
 
═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2
(2)小明想探究加水温度对产生气体量的影响,小明设计了如下实验方案.
实验序号加入水的体积加入水的温度收集到的气体的体积
1200mL15℃a(待记录)
2200mL50℃b(待记录)
在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞.量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据.B中油层的作用是
 

(3)通过实验,小明测得:a=64mL,b=132mL,由此获得结论:“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系.但是老师看到小明的实验报告后却指出:两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是
 

(4)通过反思,为了证明老师的观点,小明继续利用(3)中已反应完的两套装置,又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近,他的实验操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据化学方程式不能获得的信息是(  )
A、该反应中的反应物和生成物
B、反应发生所需要的条件
C、化学反应的快慢
D、参加反应的分子、原子的相对数目

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学取2.5g石灰石,滴加30g稀盐酸,所产生的气体质量与滴入盐酸质量的关系如图所示.试根据图中数据计算:
(1)反应生成二氧化碳的物质的量为
 
mol.
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数(根据化学方程式计算).
(3)该反应结束后,所得溶液中滴加石蕊试液,可观察到现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室在如图甲所示装置中用木炭还原氧化铜,反应过程中会有红色的氧化亚铜(Cu2O)产生.关于该实验有下列说法:
①实验中可见澄清石灰水变浑浊,说明有CO2生成.试管中固体质量减少且有红色固体产生时,不一定有铜生成.
②不能用澄清石灰水中无气泡冒出的现象来判断反应结束.
③根据右边试管中物质质量的增加量来计算生成Cu的质量.结果肯定比实际值偏大.
④结束实验时,应该先熄灭酒精灯,再拔掉试管塞.
⑤应该将盛澄清石灰水的试管加装带导管的双孔塞,并连接图乙所示装置.其中说法错误的是(  )
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

用文字表示下列符合要求的反应式,并指出反应的基本类型(“化合”或“分解”):
(1)红磷在氧气中燃烧
 
 
反应.
(2)用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气
 
 
反应.
(3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是(  )
A、X由四种元素组成
B、X的化学性质很稳定
C、X中有水
D、X 是氧化物

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