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    如果实验没有说明药品的用量，一般应该按最少量取用，即：液体取
    1-2mL
    1-2mL
    ，固体只需盖满
    盖满试管底部
    盖满试管底部
    ．
    分析：在取用药品时要做到节约药品，用到最小量，且不能影响实验效果，根据取用液体药品的注意事项回答本题
    解答：解：如果没有说明用量，液体一般取1-2mL，固体盖满试管底部，这属于取用药品的最少量了，如果再少的话会影响实验的效果了．
    故答案为：1-2mL；盖满试管底部．
    点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    具备基本的化学实验操作技能和仪器的使用方法，是进行科学探究活动的基础和保证，请回答下列问题：
    （1）移走正在加热的蒸发皿时用（填仪器名称）
    坩埚钳
    坩埚钳

    （2）吸取或滴加少量液体时用（填仪器名称）
    胶头滴管
    胶头滴管

    （3）实验时，如果没有说明药品用量，液体药品只需取
    1-2mL
    1-2mL

    （4）做制取气体的实验，必须先检查装置的
    气密性
    气密性
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器的名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ②
    水槽
    水槽
    ．
    （2）实验室制取CO2，可选用的发生装置是
    B或F
    B或F
    （填写装置序号）；收集CO2选用
    C
    C
    装置．判断CO2已收集满的方法是
    将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭说明收集满了
    将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭说明收集满了
    ．
    （3）用高锰酸钾制取O2的操作顺序：
    ①装药品和放棉花，如果没有说明药品用量时，固体药品取量应
    盖满试管底部即可
    盖满试管底部即可
    ．
    ②连接仪器，固定试管．
    ③加热．加热时应先
    进行预热
    进行预热
    ．
    ④实验分析：上述实验过程中漏掉的一个实验步骤是
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ．
    （4）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收干燥的二氧化锰．正确操作的先后顺序是
    bcda
    bcda
    （填写选项序号）．
    a．烘干         b．溶解           c．过滤               d．洗涤
    （5）把（4）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是
    使滤液受热均匀，防止液滴飞溅
    使滤液受热均匀，防止液滴飞溅
    ．
    （6）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就停止了，其原因是
    试管内气体无法排出，使试管内气压增大，将液体压入长颈漏斗，固液分离，所以反应停止
    试管内气体无法排出，使试管内气压增大，将液体压入长颈漏斗，固液分离，所以反应停止
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2003?邵阳）根据化学实验操作要求，回答下列问题：
    （1）在进行化学实验时，药品的取用应严格按照规定的用量，但如果某实验没有说明用量，一般应该按最少量取用：固体药品只
    盖满试管底部
    盖满试管底部
    ．
    （2）在溶液蒸发操作中，玻璃棒的作用是
    搅拌
    搅拌
    ．
    （3）在过滤操作中，向漏斗内注入液体时，液面应
    低于
    低于
    （填“低于”或“高于”）滤纸边缘．
    （4）进行氢气可燃性实验，点燃前未检验氢气的纯度可能带来的后果是
    爆炸
    爆炸
    ．
    （5）给容积为amL试管中的液体加热，液体体积最好不要超过
    1
    3
    a
    1
    3
    a
    mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作错误的是（　　）
    A、如果实验没有说明用量，液体取1-2滴，固体取1-2克B、称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一质量相同的纸，然后把药品放在纸上称量C、实验室取用粉末状药品用药匙，块状固体用镊子D、烧的很热的玻璃容器，为使其迅速降温，可用冷水冲洗

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