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【题目】下列属于化学变化的是(

A.冰雪消融 B.酒精挥发 C.食物腐烂 D.活性炭除臭

【答案】C

【解析】

试题分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成A、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化C、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化D、活性炭除臭过程中只是利用了活性炭的吸附作用,没有新物质生成,属于物理变化

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置

请回答下列问题.

(1)写出上图中带标号仪器名称

(2)实验室通常用氢氧化钙和氯化铵固体混合加热制取氨气,同时生成氯化钙和水.应选用发生装置 (填字母序号),反应的化学方程式为 .氨气极易溶于水,密度小于空气密度,应选用收集氨气的装置 (填字母序号).

(3)实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是 ,反应的化学方程式:

(4)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入.可以将 就能使用装置E用排水法收集二氧化碳

(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号).

(6)通过以上分析你可以总结出,选择制取气体装置时的依据是:

A、 B、

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化不属于化学变化的是

A.植物的光合作用 B.白磷自燃 C.石蜡熔化 D.洁厕剂除垢

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ;b

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,若要制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用装置为 (填C或D),检验氧气是否收集满的方法为

(3)实验室制备氢气的反应原理为 (用化学方程式表示),若使用E装置用排水法收集氢气,气体应该从 (填“甲”或“乙”)口进入.

(4)制备CO2气体可用B装置,若用E装置除去CO中混有少量的CO2 气体,装置内最好选用 (填数字序号);①Ca(OH)2溶液 ②水 ③CO2气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是(

A.铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成

B.浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性

C.废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放

D.石墨质软滑腻,能导电、导热、耐高温

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】携手“六城”同创,共建山青水绿、天蓝地净的美丽恩施.从化学的视角你认为下列不符合该主题的是(

A.绿化、亮化、美化环境 B.必要时对私家车限行

C.开发和利用新能源 D.生活污水直排江河

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质的检验、除杂或分离,所设计实验方案合理的是( )

选项

实验a的

实验方案

A

除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2

加适量的稀硫酸后过滤

B

检验CO中混有CO2

通过灼热的氧化铜粉末

C

除去N2中混有的O2

通过灼热的铜网

D

分离木炭粉和MnO2的混合物

加水溶解后过滤

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用不纯的锌片(杂质不参加反应)与稀硫酸反应,六次实验结果记录如下:(计算结果均取整数)

次数

1

2

3

4

5

6

加入锌的质量(g)

2

4

6

8

10

12

稀硫酸的质量(g)

60

60

60

60

60

60

生成的硫酸锌的质量(g)

5

15

17

17

(1)将第2次和第5次实验产生的硫酸锌的质量填在上表中;

(2)在右图中画出硫酸锌与锌的质量函数关系的曲线;

(3)若将(10+m)g这种锌片放入60g这种稀硫酸中,充分反应后剩余固体的质量为 g;

(4)该实验所使用的稀硫酸中溶质的质量分数为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你用化学用语填空或写出数字所表示的意义:

(1)氩气 碳酸钙 硫酸铵

(2)某气体占空气体积的78%,保持它的化学性质的最小粒子是

(4)O

(5)O2﹣

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