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11.下列关于金属的说法正确的是(  )
A.波尔多液的配制可以在铁制容器中进行
B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品弱
C.用ZnSO4溶液、Cu和Mg三种物质可验证Mg、Zn、Cu三种金属的活动性强弱顺序
D.将绿豆大的金属钠放入硫酸铜溶液中,能将金属铜置换出来

分析 A、根据铁和硫酸铜反应会生成硫酸亚铁和铜进行分析;
B、根据铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜进行分析;
C、根据镁会与硫酸锌反应,说明镁比锌活泼,铜不会与硫酸锌反应,说明锌比铜活泼进行分析;
D、根据钠和水反应会生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠和硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠进行分析.

解答 解:A、铁和硫酸铜反应会生成硫酸亚铁和铜,所以波尔多液的配制不能在铁制容器中进行,故A错误;
B、铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜,所以铝制品抗腐蚀能力比铁制品强,故B错误;
C、镁会与硫酸锌反应,说明镁比锌活泼,铜不会与硫酸锌反应,说明锌比铜活泼,所以用ZnSO4溶液、Cu和Mg三种物质可验证Mg、Zn、Cu三种金属的活动性强弱,故C正确;
D、钠和水反应会生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠和硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以金属钠放入硫酸铜溶液中,不能将金属铜置换出来,故D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查了常见金属的化学性质,难度不大,需要在平时的学习中加强记忆即可完成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是学习化学的基本要求.图是实验室中常用的几种化学仪器.

试回答以下问题:
(1)仪器A、E的名称是试管、长颈漏斗.
(2)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有(填字母序号)ADFH,还须补充的一种用品是棉花团.
(3)写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)水电解也能得到氧气,为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气电解水耗电,能耗大.
(5)用排水法来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是用毛玻璃瓶盖住集气瓶口,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究.
【猜想假设】
猜想(1):该溶液没有变质,为NaOH溶液.
猜想(2):该溶液全部变质,为Na2CO3溶液.
猜想(3):该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性
【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案
实验操作可能出现的现象与结论同学评价
第1组若溶液变红,则猜想(2)不成立第2组同学认为:此方案结论不正确,理由是:碳酸钠溶液呈碱性,也能使酚酞试液变红.
第2组若产生白色沉淀,反应方程式是:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓,则猜想(1)不成立.第3组同学认为:此方案还不能确定猜想(2)还是猜想(3)成立.
第3组若滤液不变红,则猜想(2)成立;若滤液变红,则猜想(3)成立.第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:实验结束后,让试管静置一段时间,取上层清液滴加酚酞溶液
【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.
【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.
【拓展延伸】同学们设计了如图两套装置进行实验:

用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.
(1)甲装置中可能发生反应的方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
(2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.(1)t1℃时,甲的溶解度<(填“>”、“<”)乙的溶解度;
(2)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液;若将温度都降低到t2摄氏度,甲溶液中溶质的质量分数=(填“>”、“<”或“=”)乙溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.请以氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等四种气体中,按要求将相应物质填写在题中的空白处.
(1)能支持燃烧的气体是氧气;
(2)绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳.
(3)空气中含量最高气体是氮气; 
(4)有刺激性气味的气体是二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图所示,在粗玻璃管内壁上粘附湿润的石蕊试纸,向细玻璃管里滴入数滴浓醋酸后,立即封闭管口.10s后即观察到:仅有中下部的石蕊试纸从上往下逐渐变色.
(1)本实验应选用蓝(填“红”或“蓝”)色石蕊试纸;
(2)由实验可以推断出浓醋酸性质有:具有挥发性、醋酸蒸汽的密度比空气大;
(3)本实验用试剂Y代替浓醋酸也出现相似的现象,Y为a、c(填序号).
a.浓氨水  b.浓硫酸  c.浓盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.实验室常用稀硫酸制取H2S气体,发生反应的化学方程式为FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑,该反应类型属于(  )
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳.某同学用质量为10克的石灰石和100克过量的稀盐酸反应,该同学测得的有关实验数据如图所示.(反应式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)10克石灰石中碳酸钙的质量是8克.
(2)该石灰石的纯度是80%.
(3)根据图中有关实验数据,计算参加反应的稀盐酸的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验所对应的方案正确的是(  )
选项目的方案
A分离NaCl和CaCO3的混合物溶解,过滤,蒸发滤液
B比较金属镁和铝的活动性将镁条和铝粉分别放入等质量、等浓度的盐酸中
C除去CO2中的CO将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液、干燥
D证明NaOH溶液是否变质取样,加入少量稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

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