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    为了加深对质量守恒定律的理解，我们以“镁条在空气中燃烧”进行了再：
    （1）镁条在空气中燃烧时观察到的现象是
     
    ；
    （2）根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧后的
     
    （填大于、等于或小于）镁条的质量；
    （3）你认为：镁条在空气中燃烧的变化过程
     
    符合质量守恒定律的． （填“肯定”或“不一定”或“无法确定”）；
    （4）在实验中，有些小组的实验结果是：镁条在空气中燃烧后，质量减轻了．从实验反应的过程来分析，其可能的原因是
     
    ；
    （5）化学反应之所以遵循质量守恒定律，从宏观上看，是因为
     
    ．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）镁能够在空气中剧烈的燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体；
    （2）化学反应都遵循质量守恒定律；
    （3）镁在空气中燃烧生成氧化镁；
    （4）镁和氧气反应生成的氧化镁是粉末状的，反应过程中容易向四周扩散；
    （5）化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．
    解答：解：（1）镁条在空气中燃烧时观察到的现象是发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体．
    故填：发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体．
    （2）根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧后的质量大于镁条的质量．
    故填：大于．
    （3）镁条在空气中燃烧的变化属于化学变化，肯定符合质量守恒定律的．
    故填：肯定．
    （4）在实验中，有些小组的实验结果是：镁条在空气中燃烧后，质量减轻了．从实验反应的过程来分析，其可能的原因是一部分氧化镁扩散到空气中．
    故填：一部分氧化镁扩散到空气中．
    （5）化学反应之所以遵循质量守恒定律，从宏观上看，是因为反应前后元素的种类不变．
    故填：反应前后元素的种类不变．
    点评：化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学在化学课上听老师说喝过多的碳酸饮料对健康有一定影响，为了研究某种汽水的成分．小明同学查阅资料从实验室中向老师要了一些PH试纸，并进行了如下研究．
    查阅资料：汽水主要成分包括：碳酸水、白糖．
    生活中观察：打开汽水后发现有许多气泡冒出．静置一段时间后再喝没有原来的口感．
    实验探究过程：将PH试纸分别与下列物质直接接触进行对比，观察并记录到以下现象
    实验编号 1 2 3 4 5
    物质 醋酸 水 CO2气体 汽水 加热后的汽水
    PH试纸变色情况 变红 无变化 无变化 变红 不变色
    （1）从实验1得到结论：
     

    （2）从实验2、3现象得结论：
     

    （3）实验4证明：
     

    （4）在汽水中生成能使PH试纸变红的物质的化学反应方程式：
     

    （5）用化学反应方程式解释实验5中PH试纸不再变色的原因：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年我国西南地区旱情严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请你来参与讨论下列有关问题：
    （1）政府组织了人工降雨活动，下列物质可用于人工降雨的是
     
    （填序号）．
    ①食盐     ②干冰      ③面粉      ④木炭粉
    （2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是
     
    ，用此装置净化后得到的水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）有些村打井取用地下水，检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是
     

    （4）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，自来水工厂可以用来代替Cl2进行自来水的消毒，自来水工厂通常是用NaClO2和Cl2反应来制取NaCl和ClO2，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （5）水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难．为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．其中可以采用的方法是
     

    A、①②B、②③C、①④D、②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号或名称填空．
    Ca
     
      氮气
     
       氧化镁
     
         氖气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲烷和氢气是十分重要的气体燃料．请从不同的角度对这两种能源进行比较．
    （1）相同之处：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．
    （2）不同之处：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请将 ①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤红磷 ⑥蜡烛 ⑦稀有气体七种物质的序号填入下列各题的横线上：
    （1）空气中含量最多的气体是
     
    ；
    （2）能与氧气发生反应且冒白烟的物质是
     
    ；
    （3）无色有刺激性气味的气体是
     
    ；
    （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
     
    ；
    （5）通常用作保护气和通电时发出有色光的是
     
    ；
    （6）该物质在空气中燃烧能生成二氧化碳和水的是
     
    ．
    （7）能使带火星的木条复燃的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）请用化学符号表示：
    ①锌原子
     
    ； ②3个氯离子
     
    ； ③3个五氧化二磷分子
     
    ．
    （2）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式
    ①有黑色固体生成的化合反应
     
    ．
    ②检验二氧化碳气体的反应
     
    ．
    ③实验室用一种纯净物制取氧气
     
    ．
    ④用盐酸除去铁锈
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，可用
     
    夹取．为了防止固体打破容器，应先把容器 横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地直立起来，使药品或金属颗粒缓缓滑落到容器的底部．取用固体粉末时，一般用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A、
    调和油
    B、
    蒸馏水
    C、青铜马
    D、
      汉白玉

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