【题目】下图为实验室制取某些气体的装置示意图,请按要求回答有关问题:
(1)装置中仪器①的名称为_____。
(2)若小明选择装置B制取氧气,则相关的文字表达式式为_____;
若用装置F收集氧气,则观察到_____时,开始收集氧气。实验结束时,应先___,后_____,目的是____。
(3)若以加热高锰酸钾的方法制取氧气,则应需将装置B进行如何改进_____
(4)用图C装置来收集氧气,气体应从____(填“c”或“d”)端通入;若瓶中装满水,则气体应从_____(填“c”或“d”)端通入。
(5)通常情况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室可用浓氨水和生石灰固体常温反应制得,则制取并收集氨气装置的接口连接顺序为_____→f。上述实验中,E装置的作用是_____。
(6)探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如表:
氧气体积分数(%) | 30 | 40 | 60 | 70 |
带火星的木条 | 不变 | 稍亮 | 复燃 | 复燃 |
在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图所示),用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,推测实验现象为_______。
【答案】锥形瓶 氯酸钾氯化钾+氧气 连续均匀冒出气泡 从水槽中撤出导管 熄灭酒精灯 防止水回流至热的试管底部使试管炸裂 在试管口塞一团棉花 c d adc 吸收多余的氨气,防止污染空气 木条复燃
【解析】
本题考查的是实验室制取气体,做此类题的一般思路,根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据收集的气体的密度或溶解性选择收集方法,接下来组装仪器,检查装置的气密性,装入药品,加热,收集气体,验满。
(1)仪器①的名称是锥形瓶;
(2)用固体加热型装置且试管口未塞一团棉花可以选择用氯酸钾,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;若用排水法收集气体,刚开始排出的是装置内的空气,因此当连续均匀冒出气泡时,再收集;实验结束时,先从水槽中撤出导管,然后熄灭酒精灯,防止因试管中温度降低,压强减小,使水槽中的水到吸入试管底部使试管炸裂;
(3)若用高锰酸钾制氧气,试管口应塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管;
(4)用多功能瓶收集气体,若用排空气法,密度大的气体从长导管口进入,气体都在气体瓶底部,空气从上端短导管口排出,密度小的气体从短导管口进入,气体都在集气瓶上部,空气从底部长导管口排出;因为氧气密度比空气大,故选择c;若用排水法收集,气体从短导管通入,水被挤压从长导管排出,故选择d;
(5)用浓氨水和生石灰固体常温反应制得氨气,选择固液常温型装置,故选A装置,因为氨气有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶于水,密度比空气小,因此选择向下排空气法,故选C装置收集,连接E装置进行尾气处理,故连接的顺序是adcf;装置E的作用是吸收多余的氨气,防止污染空气;
(6)根据上述实验数据,氧气体积分数大于或等于60%时,就可以使带火星的木条复燃。在集气瓶中注入占其容器50%的水,用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,集气瓶中氧气的体积分数为,大于60%,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,带火星的木条复燃。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水,试B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。
(1)实验①和实验②都会出现的现象是_____。出现不同的现象是_____。
(2)请从微观的角度解释产生上述现象快慢不同的原因是_____。
(3)由此得到的实验结论是:①_____,②_____。
(4)如图是课本上研究分子运动的实验,该小组设计的实验设计和课本实验相比的优点是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列化学式中2的含义。
(1)2H_________。
(2)Mg2+_________。
(3)O ________。
(4)H2___________。
(5)2Cl—___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】放电条件下,氮气能和氧气化合生成一氧化氮,一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高温、高压、催化剂的条件下,氮气能与氢气化合反应生成氨气(C),进而生产出尿素(D) 等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。
(1) 四种物质中,属于氧化物的是__________(填序号)。
(2)每个D分子是由______个原子构成的。
(3)氨气(C)中氮元素的化合价为______。若氮元素的化合价为+5,其氧化物的化学式为______。
(4)写出A→B反应的化学方程式:___________,基本反应类型为_______。A、B两种物质的组成元素相同,但化学性质不同的理由是_________(从微观角度解释)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,该实验中有大量的________产生,集气瓶冷却后打开弹簧夹,水倒流入集气瓶中,约占其体积的________。如果进入集气瓶中的水量太少,可能的原因是:(写两条)
(1)_________________;
(2)_________________;
(3)该反应的化学反应式为:_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于置换反应说法一定正确的是
A. 置换反应一定在溶液中进行
B. 置换反应发生时一定有元素化合价的改变
C. 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D. 元素存在形态发生改变的反应一定是置换反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:
(1)写出A、G两种仪器的名称:A:____;G:_______。
(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是___(填字母编号),该实验的主要步骤有:①装药品;②检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为________,反应的化学方程式为__________________。
(3)若从图甲中选取仪器组装一套制取二氧化碳的装置,还缺少的仪器是___________。写出制取二氧化碳的化学方程式_________。
(4)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。
(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。
(反应原理)高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________。
(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a→_________(填接口的字母)→d。
(补充实验)在收集到的氧气中做细铁丝燃烧的实验:
①集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?____________;
②实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是_________________入B中。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com