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6.化学影响着社会的发展和人们的生活质量,以下说法正确的是(  )
A.焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题
B.为了加强化食品的色、香、味,可以大量使用添加剂
C.加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需的微量元素
D.将草木灰和碳铵混合施用有利于提高肥效

分析 A、根据焚烧秸秆后对空气的影响进行分析.
B、根据添加剂的作用和危害进行分析.
C、根据加碘食盐和铁强化酱油可补充人体必需的碘元素和铁元素来分析.
D、根据物质的化学性质及肥效进行分析.

解答 解:A、焚烧秸秆后会产生大量烟雾,严重污染环境,造成了二次污染.错误.
B、添加剂有的是激素,有的是致癌物质,过量使用将对人体健康产生影响,如熟肉中加的着色素是亚硝酸钠,是严重的致癌物,所以添加剂必须严格按照国家食品标准执行.错误.
C、加碘食盐和铁强化酱油可补充人体必需的碘元素和铁元素,正确.
D、草木灰呈碱性,可以和碳铵反应,生成氨气,降低了氮肥的肥效,错误.
故选C

点评 环境、食品安全、营养健康是人们关注的话题,与此相关的知识一直是中考的考点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.物质X的化学式为H2C2O4,可发生如下反应:
aH2C2O4$\frac{\underline{\;t℃\;}}{\;}$bH2O↑+cCO2↑+dY↑
取90g X,在t℃完全分解,产物通过足量浓硫酸,浓硫酸增重18g,另取90gX,在t℃完全分解,产物通过足量碱石灰(CaO和NaOH的固体混合物),碱石灰增重62g,则下列说法不正确的是(已知气体Y不与浓硫酸或碱石灰发生反应)(  )
A.CO2的质量为44gB.气体Y的质量为28g
C.气体Y可能为甲烷D.方程式中b和c的比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.催化剂在化学反应前后:①质量改变 ②质量不变 ③化学性质改变   ④化学性质不变⑤二氧化锰可以作为各种反应的催化剂.在上述说法中正确的是(  )
A.①、③B.②③C.②④D.②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)小明在探究水的组成时(装置如图①所示).通电一段时间后,试管1 中所收集的气体为氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.
(2)小明要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是过滤.

(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于混合物的是矿泉水、自来水和雨水;如果一瓶矿泉水和一瓶蒸馏水被撕去了标签,你如何区分这两瓶水把两种液体分别置于试管中,分别滴加适量的肥皂水,无明显现象的是原液体是蒸馏水,产生浮渣的原液体是矿泉水.
(4)成都市为缺水城市,我们要保护好水资源,下列做法中不会造成水污染的是ABC.
A.生活污水通过集中处理后排放                   B.实施坠农药和化肥使用的监控
C.工业上对污染的水体集中处理达标后排放           D.在水库周边兴建造纸厂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.自然环境与人们的生活息息相关.下列说法中不正确的是(  )
A.雾霾天气会造成严重的交通问题,也不利于大棚作物的生长
B.废旧显示器必须回收,其主要目的是为了提取其中的贵重金属
C.二氧化碳、臭氧和甲烷等会导致“温室效应”,从而引起全球变暖
D.生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素,但会导致水体污染

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关空气及成分的说法不正确的是(  )
A.从冰箱里取出瓶装的饮料放在空气中,不久瓶的外壁会出现水珠,说明空气中含有水蒸气
B.灯泡里充入氮气,会使灯泡经久耐用
C.可用燃烧着的木条区别空气、氧气、二氧化碳
D.带火星的木条放到盛氧气的集气瓶里木条复燃,说明氧气具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.将6g硫在给定量的氧气中燃烧,有如下数据:分析数据回答:
第一次实验第二次实验第三次实验
给定氧气的质量(g)1.5610
生成二氧化硫的质量(g)3.0X12
(1)在第二次实验中X的值是12;
(2)第三次实验中氧气有剩余,剩余4g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各图所示的能源中,不会对环境造成污染且取之不尽的是(  )
A.
开采的煤
B.
大自然的太阳能
C.
厨房中烧的天然气
D.
开采的石油

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.从石墨、金刚石、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳五种五种中选择填空.
(1)煤气中毒的气体一氧化碳.
(2)自然界中最硬的物质金刚石.
(3)具有良好导电性的固态非金属单质石墨.
(4)形成温室效应的气体二氧化碳.
(5)形成酸雨的气体二氧化硫.

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