(14分)小涵是一个勤于思考、喜欢钻研的同学,下课后他对课上老师演示硫酸除去铁锈的实验产生了疑问,并提出问题和同学们一起探究:
【提出问题】硫酸中哪一种粒子(H2O、H+、SO42-)能除去铁锈?
【提出猜想】
猜想1 能除去铁锈的粒子是H2O
猜想2 能除去铁锈的粒子是
猜想3 能除去铁锈的粒子是
【设计实验】
实 验 步 骤 |
现 象 |
结 论 |
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml蒸馏水,振荡 |
铁锈没有消失 |
说明 不能除去铁锈 |
(2)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml Na2SO4溶液,振荡 |
|
说明SO42-不能除去铁锈 |
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml稀硫酸,振荡 |
铁锈消失 |
你得出的结论是
|
【反思与评价】韬韬同学很快写出了硫酸除铁锈的化学方程式 ,韬韬经过思考后认为第(1)步没有必要进行,他的理由是 。
【提出猜想】
猜想1 能除去铁锈的粒子是H2O
猜想2 能除去铁锈的粒子是 H+
猜想3 能除去铁锈的粒子是 SO42-
【设计实验】
实 验 步 骤 |
现 象 |
结 论 |
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml蒸馏水,振荡 |
铁锈没有消失 |
说明 H2O 不能除去铁锈 |
(2)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml Na2SO4溶液,振荡 |
铁锈没有消失 |
说明SO42-不能除去铁锈 |
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml稀硫酸,振荡 |
铁锈消失 |
你得出的结论是H+ 能除去铁锈 |
【反思与评价】
韬韬同学很快写出了硫酸除铁锈的化学方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,
韬韬经过思考后认为第(1)步没有必要进行,他的理由是第(2)步也说明了 H2O 不能除去铁锈 。
【解析】硫酸溶液中共有三种粒子(H2O、H+、SO42-),故就这三种可能。可以检验能除去铁锈的不是H2O、SO42-,那只能是H+ 了。实际上在加入的Na2SO4溶液中就有水,所以只需第二步实验就可以,没必要做第一步实验。
科目:初中化学 来源: 题型:
(14分)小涵是一个勤于思考、喜欢钻研的同学,下课后他对课上老师演示硫酸除去铁锈的实验产生了疑问,并提出问题和同学们一起探究:
【提出问题】硫酸中哪一种粒子(H2O、H+、SO42-)能除去铁锈?
【提出猜想】
猜想1 能除去铁锈的粒子是H2O
猜想2 能除去铁锈的粒子是
猜想3 能除去铁锈的粒子是
【设计实验】
实 验 步 骤 | 现 象 | 结 论 |
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml蒸馏水,振荡 | 铁锈没有消失 | 说明 不能除去铁锈 |
(2)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml Na2SO4溶液,振荡 |
| 说明SO42-不能除去铁锈 |
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml稀硫酸,振荡 | 铁锈消失 | 你得出的结论是
|
【反思与评价】韬韬同学很快写出了硫酸除铁锈的化学方程式 ,韬韬经过思考后认为第(1)步没有必要进行,他的理由是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实 验 步 骤 | 现 象 | 结 论 |
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml蒸馏水,振荡 | 铁锈没有消失 | 说明 不能除去铁锈 |
(2)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml Na2SO4溶液,振荡 | | 说明SO42-不能除去铁锈 |
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml稀硫酸,振荡 | 铁锈消失 | 你得出的结论是 |
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科目:初中化学 来源:2012届江苏省大丰市中考第二次模拟考试化学试卷 (带解析) 题型:探究题
(14分)小涵是一个勤于思考、喜欢钻研的同学,下课后他对课上老师演示硫酸除去铁锈的实验产生了疑问,并提出问题和同学们一起探究:
【提出问题】硫酸中哪一种粒子(H2O、H+、SO42-)能除去铁锈?
【提出猜想】
猜想1 能除去铁锈的粒子是H2O
猜想2 能除去铁锈的粒子是
猜想3 能除去铁锈的粒子是
【设计实验】
实 验 步 骤 | 现 象 | 结 论 |
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml蒸馏水,振荡 | 铁锈没有消失 | 说明 不能除去铁锈 |
(2)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml Na2SO4溶液,振荡 | | 说明SO42-不能除去铁锈 |
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml稀硫酸,振荡 | 铁锈消失 | 你得出的结论是 |
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