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已知草酸(H2C2O4)加热时在浓硫酸的作用下会发生分解反应,某化学兴趣小组对其分解产物进行了如下探究。

[提出猜想]

(1)分解产物是一氧化碳和水蒸气的混合物.

(2)分解产物是二氧化碳和水蒸气的混合物.

(3)分解产物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合物.

你认为合理的猜想是_________________(选填序号), 依据是根据_________________,产物除掉水之外,剩余部分碳氧原子比为2:3。

[查阅资料]

(1)浓硫酸具有脱水性,可以将有机物中的氢、氧元素按水的组成脱去.

(2)白色的无水硫酸铜遇水会变为蓝色.

(3)碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物.

[进行实验]为了检验草酸的分解产物的成份,小组同学将草酸的分解产物通过下图所示的装置(部分夹持仪器已略去).

(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解产生了_______________。

(2)装置D的作用是_______________。

(3)证明草酸分解产生了一氧化碳的现象应包括_______________。

(4)装置E中发生反应的化学方程式为_______________。

[得出结论]草酸分解的化学方程式为_______________。

[反思与评价]从环保角度考虑,上述实验的不足之处是_______________。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2019年5月湖北省咸宁市咸安区中考模拟化学试卷 题型:实验题

下图是实验室中常见的一些装置,请根据所学知识回答下列问题:

(1)仪器a的名称是________。

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选择的装置为__________(填装 置字母编号),如果用同一发生装置制取氧气,则写出所选试剂制取氧气的化学方程式:__________。

(3)用C装置收集氧气时,证明是否集满的方法是:__________。

(4)已知二氧化硫(SO2)气体是一种密度比空气大,易溶于水的有毒气体。在实验室通常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸在常温下发生反应制取二氧化硫气体。应选择的制取装置为_______(填装置代号)。它能与碱反应,生成亚硫酸(H2SO3) 盐和水,请写出二氧化硫与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_______。

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取6.8g含杂质的锌粒于烧杯中,向其中加入稀硫酸至恰好完全反应,共用去稀硫酸100g,实验结束后,称得烧杯中物质的总质量为106.4g。 (杂质不溶于水也不与稀硫酸反应)请计算:

(1)产生氢气的质量为______________g。

(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)_______________

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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省抚顺市新宾县中考六模化学试卷 题型:单选题

化学就在我们身边,只要你注意就会发现。下列说法中错误的是

A.热固性塑料成型后再受热不会软化,可用于制造电源插座、开关

B.合成橡胶的弹性、耐磨性、绝缘性等性能优良,广泛应用于轮胎和制鞋工业

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D.脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必需的营养素,人们可以大量摄入,多吃无害

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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省抚顺市新宾县中考六模化学试卷 题型:单选题

对下列现象的微观解释不正确的是( )

A. 用水银体温计测量体温——温度升高,分子体积变大

B. 湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高,分子运动速率加快

C. 氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分

D. 氢气和液氢都可以作燃料——相同物质的分子,其化学性质相同

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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省沈阳市和平区中考二模化学试卷 题型:简答题

同学们研学游出行大多会携带保温杯,小明同学的保温杯如图所示,请回答下列问题:

(1)图中标示的物质中,属于有机合成材料的是___________________(写出 1 种即可)。

(2)使用不锈钢做外壳的优点是_______________________(写出 1 点即可)。

(3)鉴别涤纶和棉布的简易方法是___________________________。

(4)铝的金属活动性比铁的______(填“强”或“弱”)。空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是___________(结合化学方程式解释)。

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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省沈阳市和平区中考二模化学试卷 题型:单选题

如图所示,锌片,铜片,硫酸铜溶液,连接上电表,一段时间之后,关于实验现象,下列说法不正确的是

A.锌极表面出现红色物质

B.铜表面增厚

C.电流表读数不为零,显示出电路中铜极到锌极的电流

D.这个装置可实现化学能转化为电能

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青岛是美丽的沿海城市,海水资源丰富,海水晒盐可以得到粗盐,粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,可能含MgCl2、CaCl2 和Na2SO4等可溶性杂质,某同学设计如下实验方案提纯粗盐,同时验证可溶性杂质是否存在。

对该过程的认识中,正确的是( )

A.Ⅰ操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度

B.Ⅱ、Ⅲ两步操作顺序可以颠倒

C.沉淀b中共有三种物质

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下列实验设计能够达到实验目的的是

A.甲图验证质量守恒定律

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同步练习册答案