许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如下表。
植物的汁液 | 在酸性溶液中 | 在水中 | 在碱性溶液中 |
牵牛花 | 红色 | 紫色 | 蓝色 |
万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
胡萝卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
玫瑰 | 浅红色 | 浅红色 | 绿色 |
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的化学性质,同学们进行了如下实验。
实验内容 | |||
实验现象 | A试管内无明显现象,B试管中镁带表面观察到的现象是 。 | C、D两试管中均观察到有气泡产生。 | E试管中观察到的现象是 ; F试管中无明显现象。 |
结论 | 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。 | 不同的酸具有相似的化学性质。 | 不同的酸根会导致酸的“个性”有差异。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。
(1)写出沉淀A的化学式 。
(2)加入CaCl2溶液后,分离除去沉淀A的实验操作和蒸发所共同用到的一种玻璃仪器是 。
(3)同学在实验过程中,又发现了新的问题:此方案很容易引入新的杂质,请写出固体物质B的成分 (用化学式表示)。
(4)同学继续探究后又提出新的方案:将混合物溶解,若滴加过量盐酸至不再产生气体为止,则既能除去Na2CO3杂质,又能有效地防止新杂质的引入。写出有关反应的化学方程式: 。
(5)你认为物质B中是否含有杂质氯化氢 (填“是”或“否”),理由是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
身边处处有化学。请从下列六种物质中选择合适物质的序号填空:
①小苏打 ②石灰石 ③盐酸
④酒精 ⑤水银 ⑥食醋
(1)医用体温计里的物质通常是 ;
(2)生活中常用 来除去热水瓶内壁的水垢;
(3)能用作建筑材料的是 ;
(4)发酵粉的主要成分之一是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图是某化肥包装袋上的部分说明:
碳酸氢铵 化学式:NH4HCO3 净重:50 kg 含氮量:≥16% 注意事项:密封保存 防潮防晒 …… |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
有下列物质:稀硫酸、熟石灰、氢氧化钠、食盐,请选择合适的物质填空,将其化学式填写在横线上。
(1)生活中可用作调味剂的主要成分是_________;
(2)可用于清除铁锈的是_________;
(3)可用于去除油污的炉具清洁剂的成分之一是_________;
(4)可用于改良酸性土壤的是_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
将适量的小苏打(NaHCO3)与待发酵的面粉混合揉匀,制作出的馒头或面包里有许多小孔,吃起来松软可口。小明同学对小苏打样品进行研究:①观察样品为白色粉末;②取少量样品放入适量水中,样品完全溶解;③用pH试纸测其溶液的酸碱度,pH=11;④取少量样品加入稀盐酸,产生大量气泡;⑤取少量样品放入试管中加热,试管内壁上有水珠。
请你根据小明同学的研究回答下列问题。
(1)小苏打表现出的物理性质是_____________;小苏打溶液的pH=11,说明其溶液呈_________性;第⑤项研究中发生的化学反应,其类型属于__________反应。
(2)馒头或面包里形成许多小孔的重要原因是在制作过程中有__________生成。生成这种物质的主要原因是____________;写出小苏打与盐酸反应的化学方程式___________________________________。
(3)写出你所知道的小苏打的一种其他用途:_______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
欲除去下列物质中的杂质(括号中物质为杂质),请把反应的方程式写在的横线内。
(1)HCl溶液(H2SO4)
(2)Cu(Fe)
(3)KCl(KClO3)
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
生石灰是常用的食品干燥剂.生石灰起干燥作用时发生反应的化学方程式为:_____________ .取少量生石灰于水中,搅拌后取上层清液,测定该溶液酸碱度的最简单的方法是使用 .
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