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下图是配制50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图:

(1)仪器a的名称:__________________;

(2)①②③④⑤步中有一步是错误的,它是_______________(填序号);

将错误操作改正后,用上述序号表示正确操作顺序是_______________;

(3)计算需要氢氧化钠______________g;

(4)若用量筒量取水时仰视读数,其他操作正确,则配得的溶液中氢氧化钠的质量分数____________(填“偏大”“偏小”或“正确”)。

 

【答案】

(1) 量筒    (2) ①,③①④②⑤     (3) 3g     (4) 偏小

【解析】

试题分析:(1)根据实验室常用仪器回答,图中仪器a是量筒。

(2)称量操作中存在错误,称量时,应左盘放称量物,右盘放砝码,图示正好颠倒,错误,故选①;根据配制该溶液需要经过计算-称量-溶解的过程,可知操作过程应为:取药品③,称取3g①,倒入烧杯④,量取47mL水②,溶解⑤。

(3)50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液中,溶质氢氧化钠的质量=50g×6%=3g。

(4)在其它操作正确的情况下,用量筒取水时仰视读数,则所读取的数值小于实际水的体积,因此该操作所量取的水大于实际所需要的47mL,故使所配制溶液的质量分数小于6%。

考点:常用仪器的名称和选用,一定溶质质量分数的溶液的配制,实验操作注意事项的探究,实验步骤的探究,实验数据处理或者误差分析的探究

点评:化学是以实验为基础的学科,熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的操作示意图
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(1)(A)处有一个明显的错误是
 

(2)(D)处量筒的规格应选用
 
(选50mL或100mL);
(3)E处玻璃棒的作用是
 

(4)如果(B)处称量时物体和砝码的位置放反了(1g以下用游码),而其他操作步骤都正确,则实际配得的NaCl溶液的溶质质量分数为
 
(保留1位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

32、下图是配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的实验操作.

请回答下列问题:
(1)该实验的正确操作顺序为:
④③②①⑤
(填序号).
(2)称取2.5g固体氯化钠:在天平两盘各放一质量相同的纸片,天平平衡.然后往左盘放2g砝码,游码调至0.5g处,往右盘加氯化钠固体至天平重新平衡.请指出称量中的错误操作是:称
量药品和砝码位置放反了
,结果将导致所配制溶液中溶质的质量分数:
偏小
(填“偏大”“偏小“或“不变“).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?嘉定区一模)下图是配制50g溶质质量分数为25%的NaCl溶液的操作示意图

(1)(A)处有一个明显的错误是
瓶塞没有倒放在桌上
瓶塞没有倒放在桌上

(2)(D)处量筒的规格应选用
50mL
50mL
(选50mL或100mL);
(3)E处玻璃棒的作用是
搅拌加速溶解
搅拌加速溶解

(4)将配制好的50g 25%的NaCl溶液,稀释成5%,需要加水克?(请列式计算)

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年海南省海口市初三上学期期末考试化学卷 题型:填空题

下图是配制50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图:

⑴计算需要氢氧化钠            g。

⑵配制氢氧化钠溶液的正确操作顺序是                       (填序号)。

⑶若用量筒量取水时仰视读数,其他操作正确,则配得的溶液中氢氧化钠的质量分数     

(填“偏大”、“偏小”或“正确”)。

 

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科目:初中化学 来源:2007年黑龙江省中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

32.(2007?黑龙江)下图是配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的实验操作.

请回答下列问题:
(1)该实验的正确操作顺序为:______(填序号).
(2)称取2.5g固体氯化钠:在天平两盘各放一质量相同的纸片,天平平衡.然后往左盘放2g砝码,游码调至0.5g处,往右盘加氯化钠固体至天平重新平衡.请指出称量中的错误操作是:称______,结果将导致所配制溶液中溶质的质量分数:______(填“偏大”“偏小“或“不变“).

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