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有广告牌如下,请回答:
(1)计算碳酸氢铵的相对分子质量
(2)158g碳酸氢铵中含氮元素多少g?
(3)该广告宣称其含氮量为
 
,因此这是一则
 
广告.(填“真实”或“虚假”)
考点:相对分子质量的概念及其计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,判断此广告是否虚假,计算出氮元素的质量分数与广告中的含氮量进行比较即可.
解答:解:(1)碳酸氢铵的相对分子质量为:14+1×4+1+12+16×3=79.
(2)158g碳酸氢铵中含氮元素的质量为158g×
14
79
×
100%=28g.
(3)该广告宣称其含氮量为16.8%,而纯净的碳酸氢铵中氮元素的质量分数为
14
79
×
100%=17.7%,由于16.8%<17.7%,故这是一则真实广告.
故答案为:(1)79;(2)28;(3)16.8%;真实.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是几种常见的元素:
元素名称 碳
(1)如表元素中,在地壳内含量最多的金属元素符号是:
 
; 在空气中含量最多的气体的化学式是
 
;表示水中含有+1价氢元素的符号是
 
;铁锈的主要成分化学式为
 

(2)如图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是
 
(填字母序号,下同),属于混合物的是
 
.选用上表中元素,表示A图中的分子,其化学式可能为
 
(写出两种即可),并写出其中一种物质参加反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用含四氧化三铁(Fe3O4)464吨的磁铁矿石炼铁,能得纯铁多少吨?(反应的化学方程式为:Fe3O4+4CO
 高温 
.
 
3Fe+4CO2 )

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示
(1)①氯元素
 
②五氧化二磷
 
 ③两个二氧化碳分子
 

④钠离子
 
⑤高锰酸钾
 

(2)写出下列符号中数字“2”的意义:
①H2
 

②2H
 

③Ca2+
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强以木条为基本原料,进行了如下两项探究实验:
实验操作实验现象实验结论
点燃干燥的木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿烧杯内壁有水雾产生木条中一定含有
 
元素,可能含有
 
继续把火焰靠近烧杯底部一会儿烧杯底部出现一层黑色物质木条中一定含有
 
元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲同学认为氢气在氧气中燃烧,生成了水,反应方程式为2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O.
乙同学认为根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和个数没有改变,也可以生成H2O2,反应方程式为H2+O2
 点燃 
.
 
H2O2
为检验他们书写的反应方程式是否正确,请你检验氢气在氧气中燃烧的生成物是水还是过氧化氢溶液.填写如下实验报告
实验操作预计发生的现象和由此得出的结论
 
 
该实验说明书写化学反应方程式要遵循原则之一是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有已学过的物质①碳酸钙 ②液氧 ③空气 ④二氧化锰 ⑤矿泉水 ⑥稀有气体 ⑦二氧化碳等物质,根据要求用物质名称填空:
(1)属于混合物的是
 

(2)可用于火箭的助燃剂的是
 

(3)空气中体积分数为0.94%的气体是
 

(4)可作为双氧水分解反应的催化剂的是
 

(5)可作为植物光合作用的原料的是
 

(6)在学生实验时,有一位同学发现实验室中石灰水试剂瓶内表面有一层白膜,问其化学成分是
 

(7)影视舞台上经常见到的云雾缭绕、使人如入仙境的景象.产生这种景象可用的物质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
(1)细铁丝在氧气中燃烧
 

(2)实验室加热紫黑色晶体制取氧气
 

(3)乙醇燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明学了化学后,观察到生活中处处有化学.
(1)在家中,小明发现用洗洁精能洗去油污,是因为洗洁精具有
 
作用.
在做实验时,不小心把碘沾到了衣服上,回家可以用
 
洗去.
(2)在做体育训练拉单杠时,体育老师给小明使用了“镁粉”(如右图),写出碳酸镁的化学式
 
,碳酸镁的相对分子质量是
 
,碳酸镁中镁元素的质量分数是
 
.(保留小数点后一位)
(3)小明在家自制净水器时,使用了小卵石、石英砂和活性炭将水净化,其中石英砂的作用是
 
,活性炭的作用是
 

(4)小明发现,炒菜后洗净的铁锅,如果没有将水擦干,第二天就会生锈.铁锈的主要成分是
 
;若要将铁锈除去,可以使用家中的调味品
 

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