精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2003?宿迁)某气体混合物可能含有H2、CO、CO2和水蒸气中的若干种,现将该气体依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水后,看到现象依次为变红、变蓝、无现象.由此确定该气体的成分是(  )
分析:通过分析现象回答问题:澄清石灰水是用来检验是否含有二氧化碳或是否有二氧化碳生成的;通过灼热氧化铜黑色粉末变红说明具有还原性气体,无水硫酸铜白色粉末变蓝说明有水蒸气.
解答:解:通过灼热氧化铜黑色粉末变红说明具有还原性气体,还原性气体有氢气和一氧化碳,无水硫酸铜白色粉末变蓝说明还原氧化铜后的气体中有水蒸气.而这水可能是原来的水蒸气,也可能是原气体中含有氢气,氢气还原氧化铜生成的水,故不一定有氢气,通过澄清石灰水无沉淀,说明不能存在二氧化碳和一氧化碳,因为有二氧化碳或一氧化碳时,澄清石灰水都能变浑浊,所以还原性气体只能是氢气,不能是一氧化碳,所以混合气体中一定含有H2,可能含有水蒸气.
故选:C.
点评:通过回答本题知道了验证石灰水用二氧化碳,验证水用无水硫酸铜,验证还原性气体通过灼热的氧化铜.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2003?宿迁)已知某无色溶液中含有硫酸,则该溶液中还可能含有的物质是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2003?宿迁)(1)某绢纺厂需用0.5%的烧碱溶液洗去绢丝上的油污,现有一小包烧碱固体,要将其配成该溶液,需要进行如下操作:
①称量.其正确的操作步骤依次为
a、c、b、d、e
a、c、b、d、e
(填序号)
a、调节天平平衡;         
b、向右盘先加大砝码,后加上小砝码;
c、向左盘已知质量的烧杯中加入烧碱;
d、移动游码至天平平衡;     
e、读数并记录质量为4.5克
②通过计算量取
895.5
895.5
毫升的水.该步骤操作所需的主要仪器有
量筒和胶头滴管
量筒和胶头滴管

③溶解.其中玻璃棒的主要作用是
搅拌,加速溶解
搅拌,加速溶解
以及便于热量散发.
(2)在点燃可燃性气体之前,必须要
验纯
验纯
以防爆炸.某校化学兴趣小组根据爆炸原理,利用废旧眼药水瓶,对点燃可燃性气体装置进行了如右图设计,点燃时就可有效地防止爆炸.其原因是(至少写一条)
降低温度到着火点以下;防止火焰进入发生装置
降低温度到着火点以下;防止火焰进入发生装置

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2003?宿迁)某学生在报刊上看到:孔雀石(主要成份为Cu2(OH)2CO3,假设其它成份不参加反应)在熊熊燃烧的木碳上灼烧后,灰烬中有红色固体生成.他想在实验室利用右图装置来验证此现象,将少量孔雀石和木碳粉放入试管,然后加热.试回答下列问题
①写出试管内可能发生的化学反应方程式(最少写两个)
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
2CuO+C
  △  
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
  △  
.
 
2Cu+CO2

②实验结束取出导气管后,空气往往会进入试管使红色物质又被氧化.为防止空气进入,对此装置可以改进的措施为
在导管上接上橡皮管,放上止水夹,先将导管从石灰水中取出,然后用弹簧夹夹紧胶皮管,让产物自然冷却
在导管上接上橡皮管,放上止水夹,先将导管从石灰水中取出,然后用弹簧夹夹紧胶皮管,让产物自然冷却

③请你猜想一下导出的气体中可能含有的有害气体是
一氧化碳
一氧化碳
,为防止它污染环境一般用
点燃
点燃
方法进行处理.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2003?宿迁)某化肥厂需大量二氧化碳生产化肥,欲购进一批石灰石(其中杂质不参加任何反应),厂家到产地取样分析以确定价格.他们取样2克,并把20克稀盐酸分四次加入,充分反应后,每次剩余固体质量见下表.
稀盐酸 剩余固体的质量
第一次加入5克 1.4克
第二次再加入5克 0.8克
第三次再加入5克 0.4克
第四次再加入5克 0.4克
试计算:
①2克石灰石中含有杂质的质量是
0.4
0.4
克.
②石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
③1000千克这种石灰石充分煅烧后,可得二氧化碳质量是多少?
④所用稀盐酸中氯化氢的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案