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某学校组织同学们对水资源状况进行调查,调查报告中下述观点需要改正的是(  )
A、水的污染加剧了淡水资源的危机,必须保护水资源
B、节约用水是每个公民应尽的义务,要从我做起
C、合理使用农药化肥,不能滥用
D、城市将来的发展,可以遵循“先污染,后治理”的原则
考点:水资源的污染与防治,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:解决此题要知道地球表面的71%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0.75%,并且淡水资源分布不均,还有很多淡水资源被污染,这些都威胁着人类的发展.
解答:解:
A、水的污染会加剧淡水资源危机,故A正确;
B、节约用水,人人有责,故B正确;
C、合理使用农药化肥,不能滥用,可以防止水污染,故C正确;
D、提高防止环境污染的认识,从源头上防止环境污染,比先污染后治理的意义更大,故D错误.
故选D.
点评:此题考查了对淡水资源的认识和解决办法,要结合现实情况进行分析解答,说明问题时要联系生活实际.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁是使用最多的金属材料,根据你的生活经验分析,下列做法错误的是(  )
A、铁锅放在潮湿的空气中容易生锈
B、在铁桶中加入硫酸铜、生石灰和水,配制农药
C、雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后再用带油的布擦
D、用铁板可以制作防盗门

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中包含化学变化的是(  )
A、
水的沸腾
B、
胆矾的粉碎
C、
液体的量取
D、
石灰石与盐酸的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质与化学符号完全符合的是(  )
A、KClO3 氯酸钾  WO3 三氧化钨   O3 氧气
B、K2MnO4  高锰酸钾     H2O 水    S 硫
C、CuSO4 硫酸铜  Al2O3 氧化铝   He 氦气
D、CaNO3  硝酸钙  FeO 氧化亚铁  H2 氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列液体不属于溶液的是(  )
A、氯化钠投入水中
B、冰投入水中
C、碘酒
D、二氧化碳通入水中

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,我们生活的周围是水的世界.
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
 

(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
 

(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释
 

(4)电解水的装置如图所示:
①a管产生气体与b管产生气体的质量比为
 

②b管中产生气体燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下表(注:类别指化合物、氧化物、金属单质、非金属单质)
物质名称
化学式HgPNaCl
类别化合物
构成粒子子磷原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质单质的(填序号,下同)有
 
化合物有
 
氧化物有
 

①液氧 ②冰水混合体 ③液体空气 ④氯化钠溶液 ⑤铁粉 ⑥氯化钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是配置50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:
(1)上述操作过程示意图中的错误有
 
 处,还缺少一个操作步骤是
 
.还必须用下列玻璃仪器组合中的
 
(填序号)才能完成实验.
①滴管、量筒、试剂瓶、玻璃棒  
②滴管、量筒、试管、玻璃棒
③集气瓶、表面皿、广口瓶、量筒
(2)B操作中实际称量氯化钠的质量是
 
g.(说明:1g以下用游码)放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是
 

(3)D操作应选用
 
 的量筒(从10mL、50mL、100mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒中水的凹液面的
 
处保持水平.
(4)E操作的后果是
 
,E操作的目的是
 

(5)若B的操作是正确的.下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是
 
 (填序号).
①C操作中有固体洒落         
②D操作中有少量水溅出
③E操作中有少量溶液溅出     
④量取水时,仰视读数
⑤氯化钠中含有少量不溶的杂质
(6)实验结束后,要对玻璃仪器进行洗涤.玻璃仪器洗涤干净的标准是
 

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