质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两只试管内加热。下列有关放出氧气质量（g）与反应时间（t）关系图象（图中是a纯氯酸钾曲线，b是混有二氧化锰的曲线）其中正确是
A. A B. B C. C D. D
科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期第一次阶段性测试化学试卷 题型：单选题
下列做法错误的是（ ）
A. 焚烧垃圾，净化环境 B. 植树造林，防沙降尘
C. 回收金属，再生减污 D. 煤气泄漏，关阀开窗
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科目：初中化学 来源：广东省清远市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
在反应2A+B=3C+D中，已知20g A与一定量B恰好完全反应，生成10gC和15g D，则在此反应中B和C的质量比为 （ ）
A. 2：1 B. 4：3 C. 1：2 D. 5：10
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科目：初中化学 来源：广东省清远市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
下列物质中，属于氧化物的是 （ ）
A. SO2 B. Fe(OH)3 C. KClO3 D. NaNO3
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科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：科学探究题
某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气系列探究实验：
探究一：学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO（氧化铜）能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究。
（猜想）Ⅰ．CuO不是过氧化氢分解反应的催化剂 Ⅱ．CuO是过氧化氢分解反应的催化剂。
（实验）用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
__________ | __________ | 溶液中有气泡放出，______ | 猜想Ⅰ不成立； 猜想Ⅱ成立． |
（2）能证明CuO加快了过氧化氢分解速率的实验步骤是_________________。
（3）步骤⑦的目的是________________________。
探究二：对空气中氧气含量的测定实验进行探究：
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图Ⅰ）进行了大胆改进，设计（如图 Ⅱ）（选用容积为40mL试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分 析下面图Ⅰ、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：
（1）图Ⅰ实验中：红磷在空气中燃烧（如图）；该反应的文字表达式___；
（2）图Ⅱ实验中：
①实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明___________________；
②图Ⅱ实验，若打开弹簧夹，用酒精灯加热红磷，从红磷燃烧到熄灭冷却的实验过程中，注射器活塞将___________________移动，最终约停止在____mL刻度处。
（3）反思：小林同学利用图Ⅰ装置测定空气中氧气的含量，若整个实验过程中忘记夹弹簧夹， 则最终液面上升的高度约 ____瓶内空气体积的 
。（填“大于”或“小于”）
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科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题
我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是 （ ）
A. 河水结冰 B. 汽油挥发 C. 酒精燃烧 D. 干冰升华
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科目：初中化学 来源：科粤版2019届九年级第一学期化学上册第二章空气、物质的构成单元测试卷 题型：单选题
今年我国环境日的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”．下列做法不符合该主题的是（ ）
A. 全面关停化工企业
B. 改进汽车尾气净化技术
C. 使用绿色公共交通出行
D. 广泛使用太阳能和风能等清洁能源
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科目：初中化学 来源：科粤版2019届九年级上学期化学上第2章空气、物质的构成单元测试卷 题型：单选题
空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
A. 空气中含量最多的是氧元素
B. 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好
D. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
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