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【题目】向盛有稀硫酸和硫酸铁的混合液的烧杯中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列分析正确的是

A. oa段(不含a点)溶液中滴入紫色石蕊试液变红

B. 到达b点时,烧杯内的溶液中含有两种溶质

C. 到达b点时,所消耗氢氧化钠溶液中溶质的质量是12g

D. 整个变化过程烧杯内的溶液中硫酸根离子数目没有改变

【答案】AD

【解析】

A. oa段(不含a点)是滴入的氢氧化钠溶液与稀硫酸反应,oa段(不含a点)溶液中含有稀硫酸,溶液显酸性,滴入紫色石蕊试液变红,此选项正确;

B. 到达b点时,稀硫酸与氢氧化钠溶液、硫酸铁恰好反应,烧杯内的溶液中只含有生成的硫酸钠一种溶质,此选项错误;

C. 设与硫酸铁反应的氢氧化钠溶液中溶质的质量为x

= ,解得x=12g

到达b点时,所消耗氢氧化钠溶液中溶质的质量是与稀硫酸和与硫酸铁反应的氢氧化钠溶液中溶质质量之和,>12g,此选项错误;

D. 该化学反应过程中,硫酸根离子作为一个整体参加反应,整个变化过程中硫酸根离子数目没有改变,此选项正确。故选AD

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】NaCSHON六种元素中选择适当的元素按要求填空

(1)用适当的数字和符号填空。

①三个钠离子____ ;②一个碳酸根离子_____;③双氧水中氧元素的化合价为-1价____

(2)写出符合下列要求的物质的化学式;能灭火的气体是___,如食品包装袋中充可防腐的单质是____,溶于水使溶液温度升高的碱是________,能形成硫酸型酸雨的空气污染物是_______;溶于水使溶液温度显著降低的物质是_________

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【题目】已知ABCDXYZ均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)其中,X是应用最广泛的金属;Y可用作食品干燥剂;C的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液;BD所属物质类别相同,D俗称烧碱.

请回答下列问题:

X的化学式是________A的一种用途是_________D的化学式是___________

⑵发生反应①的过程中伴随着_________(放热吸热”)现象

⑶若②是复分解反应,则Z所属物质的类别可能是_________(a. b. c. d.氧化物)

⑷写出下列反应的化学方程式:A→C______________(只要写一个)AB______________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小金为探究铁制品锈蚀的条件,进行如下实验:

步骤1:利用图甲所示装置,将干燥的O2从导管a通入U形管(装置气密性良好.药品如图所示);待U形管内充满O2后,在导管b处连接一活塞推至底部的注射器,收集20mLO2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧,如图乙所示。

步骤2:一段时间后,观察U形普内的铁丝其现象如表所示。

观察对象

现象

①干燥的普通铁丝

没有明显变化

②潮湿的普通铁丝

较多红褐色锈斑

③潮湿的纯铁丝

没有明显变化

(1)步骤1中,检查U形管内是否已充满O2的方法是_______

(2)铁制品锈蚀的条件之一是需要 O2,在此实验中能支持此条件的证据是_____

(3)通过对比实险现象,此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是________

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【题目】根据图中提供的信息判断,下列说法错误的是

A. ①④属于同种元素B. ②③两种粒子可以形成化合物MgS

C. ③④属于非金属元素D. ①⑤均具有稳定结构,化学性质相似

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度。我国西北地区有很多咸水湖,其中最大的是柴达木盆地的察尔汗盐池。某盐湖附近的农民通过“冬天捞碱.夏天晒盐”获得大量湖盐。这里的“碱”指纯碱(主要成分是碳酸钠) ,盐指氯化钠。

温度/

0

10

20

30

40

溶解度

氯化钠

35.7

35.8

35.9

36.1

37.1

碳酸钠

7.0

12.5

21.5

39.7

49.0

(1)请据图表简要解释冬天捞碱,夏天晒盐”其中的道理____

(2)小勤同学取该湖盐样品进行探究。

(提出问题)该湖盐样品的成分是什么?

(猜想与假设)猜想一:只有Na2CO3:猜想二:只有NaCl;猜想三:Na2CO3NaCl

(实验探究)

实验操作

实验现象

实验结论

取少量样品于试管中,向其中加入足量的____溶液;过滤,得沉淀和滤液,向沉淀中加入足量稀硝酸

产生白色沉淀

部分白色沉淀消失

猜想三成立

(拓展延伸)为进一步确定该湖盐样品中Na2CO3的质量分数,小勤同学再取该湖盐样品10.00g做了如图所示的补充实验(假定每步均完全反应或吸收)

①反应结束之后通入足量空气的目的是_____

②装置A中氢氧化钠溶液的作用是_____(用化学方程式表示)

③实验结束后测得装置E增重0.44g,请根据上图所示的实验过程和提供的数据计算该湖盐样品中碳酸钠的质量分数是多少_____?(写出计算步骤,计算结果精确到0.1%)

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【题目】利用如图所示的装置可进行一氧化碳还原氧化铁的实验,其中氮气可用作本实验的保护气,盛放氧化铁的是一支带有支管的试管,其支管可用于导出试管内的气体,酒精灯带网罩,整套装置的气密性良好。实验前,弹簧夹ab均处于关闭状态,开始实验时,打开a,通入氮气一段时间后点燃酒精灯,再关闭a打开b,通入一氧化碳。请联系所学知识回答下列问题:

1)该实验过程中可以观察到的现象有:______

2)实验结束时,应先打开a通入氮气,再______,最后继续通氮气直至装置冷却;

3)广口瓶中引出的导管伸到火焰处的好处是______

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【题目】我省稀土资源丰富,稀土开采工序中使用的草酸、硫酸铵等产生的大量废水严重污染农业用水和生活用水。某研究性学习小组对此展开了研究。

(查阅资料)a.草酸的化学式为H2C2O4,草酸是一种无色透明的晶体,对人体有害,具有酸的通性:如能与碳酸盐反应产生二氧化碳,能与活泼金属反应等。例如:H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2↑+H2O

b.一氧化碳遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸立即变蓝,而CO2遇试纸不变色。回答下列问题:

(1)写出金属铁与草酸反应的化学方程式_______

(2)硫酸铵在农业上可作化肥使用,在施肥时不能将它与_______混合使用;

(设计方案)草酸加热能分解生成水和气体,研究性学习小组的同学对受热分解生成的气体作如图所示的探究:

(实验探究)该研究性学习小组同学通过观察实验中的现象,验证猜想。

(现象与结论)请你帮助他们完成报告:

步骤

现象

结论

点燃酒精灯加热,观察现象

装置C中:______

装置D中:_______

产生的气体中有COCO2

(讨论与反思)(1)实验中依据B装置中溶液质量增大,可判断草酸分解生成了 _______

(2)根据结论,从环保的角度考虑,装置中存在不足之处,改进的方法是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质ab的溶解度曲线如图所示,下列判断正确的是(  )

A. 60℃时,ab的溶解度相等,此时由ab所配制溶液的溶质质量分数也相等

B. 80℃时a溶液的溶质质量分数大于60℃时a溶液的溶质质量分数

C. 37℃时,将30ga物质投入50g水中,得到的溶液是饱和溶液

D. 80℃的等质量的ab两种物质的饱和溶液分别冷却到60℃得到的晶体质量相等

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