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下列对化学实验的描述,正确的是

       A.硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体

       B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃

       C.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度

       D.稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内

      

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表中不同金属被开发利用的年代不同,从化学反应这一角度来看,决定这一年代先后顺序的关键因素是 (  )

A.金属的活动性  B.金属的导电性C.金属的延展性D.地壳中金属元素的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:


生石灰是白色的块状物,应用非常广泛。

(1)生石灰的主要成分为(填化学式)                    。在食品包装中,常用生石灰作干燥剂,其干燥原理是(用化学方程式表示)                           

 (2)在农村,生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒。畜禽出栏后,将生石灰用水调成20%的石灰乳,涂刷墙面和地面。某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒,—段时间后发现猪的蹄部干燥开裂,有的甚至出现灼伤、溃疡,原因是                                  

(3)上述用于消毒的浆状物要现配现用,放置过久,就没有消毒作用了,其原因是(用化学方程式表示)                                            

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验是学习化学的重要方法.请完成下列金属性质的实验

(1)实验一:比较铁、铜的金属活动性强弱,请你设计实验完成下表内容。

实验步骤

实验现象

结  论

金属活动性:Fe>Cu

(2)实验二:镁、锌、铁三种金属与酸的反应。

[实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中,充分反应,观察现象。

[结论]活泼金属能与酸反应。

[分析]①三个反应的共同特点是       ,写出其中一个反应的化学方程式                  

②若完全反应后,三个反应生成氢气的质量相等,原因是                                    

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科目:初中化学 来源: 题型:


取一只纸杯,在底部开一小孔,倒置在实验桌上(倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起),用纸团堵住小孔,先收集满氢气后,拿掉堵小孔的纸团。用燃着的长木条在小孔处点燃氢气,实验过程如图所示:

(1)请写出B中氢气燃烧的实验现象                                

(2)用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因                               

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组溶液,不用其他试剂无法鉴别的是

A.H2SO4   NaCl   Na2CO3   CaCl2          B.HCl  NaOH  CuSO4  MgSO4

C.Na2CO3  K2SO4  BaCl2   HCl              D.NaNO3  HCl  CaCl2   KOH

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是初中化学中的几种常见操作。

A.液体加热     B.液体的倾倒     C.CO2的验满      D.氧气制取

(1)写出图中标号仪器的名称:①_____________;

(2)上述操作中错误的一项是________(选填:A、B、C、D);

(3)请写出一个实验室加热才能制取氧气的化学方程式:              

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)

(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为            ,C与D发生的化学反应     (填“是”或“不是”)置换反应。

(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则A为         ,写出B→C这一反应的化学方程式                                        

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.

(1)下列“水”属于纯净物的是            (填序号)

A.蒸馏水         B.河水          C.自来水     D. 冰水混合物

(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是          .该实验说明水是

                  组成的.

(3)某地水资源丰富,但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用

             检验地下水是硬水还是软水;生活中可用            的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是                    

    

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