【题目】科学家用石墨烯膜制成“筛子”,可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图)。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是
A. 该过程属于物理变化
B. 该过程可应用于海水淡化
C. “筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作
D. “筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:
(1)仪器⑧的名称是______________。
(2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的仪器组合(不含收集装置)是________(填序号),反应的化学方程式为____________________。用排水法收集氧气的原因是_________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是____________。
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,选择的仪器组合是_______(填序号),反应原理用化学方程式表示为________。将制得的二氧化碳气体通人紫色石蕊溶液,观察到的现象是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过对化学的学习,你已掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答有关问题:
⑴图中标有a的仪器名称是________。
⑵实验室用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 _________,欲收集较纯净的氧气,最好选用的收集装置是_____ (填字母,下同),判断氧气已经集满的方法是_____。如用A装置制取氧气,反应的化学方程式是_____。
⑶实验室用锌粒和稀盐酸制取氢气,应选择的装置组合是_____,反应的化学方程式为___。
⑷下面左图是校本课程研究小组在老师指导下改进的电解水的实验装置示意图,下面右图是霍夫曼电解水的实验装置示意图.请据图回答下列问题:
①写出电解水的化学方程式:____________;
②用玻璃三通管将左图装置电解水时产生的气体混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是:_____;
③左图实验装置的优点是:_____,与右图装置相比,用左图装置进行该实验的主要不足之处是:____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答:
(1)0℃时,三种物质中溶解度最大的是_____ 。
(2)t2℃时,在盛有50g水的烧杯中加入35g甲物质,充分搅拌后所得溶液的质量是____ 。
(3)将甲溶液由A点转变为B点,可采用的方法是_______________(填一种即可)。
(4)如图,将放有固体X的试管放入烧杯中,然后向试管内加入液体Y,一段时间后丙溶液中有固体析出,则对应的X和Y物质是_____。
A.氯化钠和水 B.镁条和稀盐酸
C.硝酸铵和水 D.氢氧化钠和水
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【题目】下图是用氯化钠溶液和氯化钾溶液制取氯酸钾的工艺流程,请根据题意回答下列问题。
【资料】氯酸钾和氯化钠部分温度下的溶解度如下:
10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | |
氯酸钾 | 5.0g | 7.4g | 10.0g | 14.0g |
氯化钠 | 35.8g | 36.0g | 36.3g | 36.6g |
(1)请写出步骤②的化学方程式_________,该反应的基本反应类型是_________________。
(2)步骤③的操作分别是_________、过滤(填操作名称)。
(3)步骤⑤中是采用20℃以下的水进行洗涤,目的是①除去少量氯化钠②_____________。
(4)步骤⑤采用低温烘干,为什么不采用高温烘干___________________________(用化学方程式表示)。
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【题目】(8分)某工厂化验室用质量分数为20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸。
(1)配制质量分数为20%的氢氧化钠溶液50 g,需要固体氢氧化钠________g和水__________mL。
(2)洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗该氢氧化钠溶液40 g,洗涤后溶液呈中性。求在这一定量的石油产品里H2SO4的质量。
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【题目】在t℃时,浓度相同的两份KNO3溶液A和B,A为100g,B为80g,将其各自恒温蒸发掉20g水后,A刚好饱和,对所得的B溶液正确的说法是 ( )
A. 也刚好饱和 B. 仍为不饱和溶液
C. 是饱和溶液并有晶体析出 D. 有晶体析出但溶液仍为不饱和溶液
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)图中标有①的仪器名称是___________。
(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为____,证明集气瓶已收集满二氧化碳的方法是_______。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气选择的发生装置是___,反应的化学方程式为___,若用盛满水的E装置收集氧气,应从导管_______(填写“a”或“b”)处通入。
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