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2.请用化学方程式表示下列反应的原理:
(1)葡萄糖是一种重要的物质,在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物,同时释放能量.试写出该化学方程式C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O;
(2)一氧化碳用于炼铁的原理(用一个化学方程式表示)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 根据反应物、生成物和反应条件及质量守恒定律的两个原则,写出正确的化学方程式.

解答 解:葡萄糖和氧气在酶的催化作用下能生成二氧化碳和水,故填:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O;
(2)一氧化碳能与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

点评 本题主要考查常见物质质量守恒定律的应用、化学方程式的书写方法,难度较小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作正确的是(  )
A.
过滤
B.
稀释浓硫酸
C.
除去CO中的CO2
D.
熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据如图所示的实验来回答下列问题.

(1)如图甲所示的是电解水的实验装置.电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$O2↑+2H2↑,其中C试管中的气体是氢气.
(2)在如图乙所示的实验中,紫色石蕊溶液变为蓝色,这个实验证明了分子在不断的运动的和氢氧化钠溶液呈碱性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列用微粒的知识解释正确的是(  )
选项事     实解     释
A盐酸和硫酸具有相似的化学性质盐酸和硫酸中都含有酸根离子
B浓氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”分子之间有间隔
C煤气泄漏会导致中毒一氧化碳分子有毒
D氯化钠是咸的,葡萄糖是甜的不同物质的分子性质不同
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题.
(1)煤、石油、天然气三大化石燃料均属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的,天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O(填化学方程式).
(3)我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油(组成元素为C、H)中加入适量的乙醇(俗称酒精),作为汽车的燃料,下列叙述正确的是B(填字母序号)
A.乙醇汽油是一种新型的化合物  B.乙醇可通过粮食发酵或化工合成的方法制得
C.乙醇和汽油都是可再生能源     D.使用乙醇汽油能消除有害气体的排放
(4)去年年度,纯电动公交登陆扬城,有效减少了CO2、SO2、CO的排放,上述物质中会造成酸雨的是SO2,会引起温室效应的是CO2
(5)在实验室里,可用稀高锰酸钾溶液检验SO2,现象是溶液由紫色变成无色;反应的化学方程式为5SO2+2KMnO4+XH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,其中X值为2.
(6)雾霾、酸雨都是一种天气现象,下列污染物中,会导致雾霾的是D(填序号).
A.氮氧化物  B.氢氧化物  C.一氧化碳  D.PM2.5.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.实验室现有4种试剂,它们分别为KI溶液、HCl溶液、AgNO3溶液和NaOH溶液.
(1)KI读作碘化钾.
(2)上述试剂中能与铜发生置换反应的是AgNO3溶液.
(3)书写下列复分解反应的化学方程式:
①NaOH溶液与HCl溶液混合:HCl+NaOH=NaCl+H2O.
②KI溶液与AgNO3溶液混合:KI+AgNO3=AgI↓+KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.2016年8月,我国自主研制的民用航天3米2分段大型固体火箭助推发动机地面热试车圆满成功,这是国内迄今为止直径、装药量、推力最大的固体火箭发动机.其中,硝化棉(化学式为C12H16N4O18)是固体火箭发动机的推进剂之一.
(1)C12H16N4O18属于有机物(填“有机物”“无机物”“氧化物”之一).
(2)50.4g C12H16N4O18中含有14.4g碳元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.利用如图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:
(1)写出标有序号仪器的名称:①长颈漏斗,②水槽;
(2)装置A为气体发生装置,在试管内的不同位置分别放入高锰酸钾、棉花等实验用品可制取氧气,写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)小芳用A、E组合装置制取氧气,她按操作规范检查了装置的气密性,发现气密性良好,但在加热过程中E装置内导管口始终没有气泡冒出,其可能原因是药品失效;
(4)装置B、C也是常用的气体发生装置.与装置B相比,装置C的突出优点是便于控制反应的发生与停止;装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,它也具有装置C的优点,利用该装置制取二氧化碳气体时,软塑料管中的液体药品是稀盐酸,药品全部加入完毕后,接下来的操作是用手紧捏软塑料管下部,使液体试剂与固体试剂接触发生反应,制得所需的气体后松手;
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体(氢氧化钠和生石灰的混合物)共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液呈碱性.用装置F收集氨气,验满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在a导管口处,若试纸变蓝则氨气已集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.物质的性质决定了其用途,请用化学知识解释下列物质的用途
(1)氢气用作清洁能源       原因是氢气热值高,产物无污染;
(2)液氮用作冷冻剂         原因是液氮挥发时吸收大量的热;
(3)玻璃纤维用作电绝缘材料 原因是玻璃纤维具有电绝缘性或不能导电.

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