【题目】如图,通过实验探究铁钉锈蚀的条件。下列说法不正确的是( )
A. ①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是丙
B. ①②中使用煮沸的蒸馏水,目的是除去水中的氧气
C. ②中植物油的作用是隔绝空气,③中氯化钙的作用是作干燥剂
D. ①②③对比实验,得出结论:铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触
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【题目】2014年6月10日是“全国低碳日”, “节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列做法符合“主题是
A.提倡焚烧树叶增加肥料 B.推广使用一次性竹筷
C.提倡使用太阳能热水器 D
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【题目】某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验.
(1)B实验中发生反应的化学方程式为 .
(2)A、B两个实验结束后,小明同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中(如图C所示),混合后,观察到烧杯中有蓝色沉淀.同学们将烧杯内的物质过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究.
(猜想)
小明猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4;
小光猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH;
小英猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;
你的猜想:滤液中的溶质还可能是 .
(讨论)你认为 的猜想一定不合理.如果滤液为无色,还可排除 的猜想,理由是 .
(实验)若小光的猜想正确,请完成下表的方案.
实验步骤 | 预想的实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液与试管中,滴入 | | 小光的猜想正确 |
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【题目】“绿水青山就是金山银山”。废旧干电池中有锌皮、铜帽(含金属Cu和Zn)、石墨、MnO2、NH4Cl等,若将生活中废旧干电池随意丢弃会造成水和土壤污染,因此将废旧干电池进行回收利用尤为重要。如图是回收废旧干电池成分的主要流程图(部分物质已略去)。
已知:2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O.回答下列问题:
(1)从设备1中回收得到的非金属单质是_____(填物质名称)。
(2)取少量回收得到的NH4Cl溶液于试管中,滴加硝酸酸化的硝酸银溶液,现象是_____。
(3)流程中B溶液的溶质有H2SO4、_____ 和_____。
(4)写出设备Ⅲ中发生反应的化学方程式_____。
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【题目】取一只纸杯,在底部开一小孔,倒置在实验桌上(倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起),用纸团堵住小孔,先收集满氢气后,拿掉堵小孔的纸团.用燃着的长木条在小孔处点燃氢气.实验过程如图所示:
(1)请写出B中氢气燃烧的实验现象________ .
(2)用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因________ .
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【题目】溴原子结构示意图如图所示。请回答下列问题:
(1)图中x的值为_________。
(2)溴元素的化学性质与下图中____(填字母标号)的化学性质相似。A、B、C、D属于____种元素。
(3)第117号元素在元素周期表中的部分信息如图所示,它与溴元素属同族元素,化学性质与溴元素相似,则第117号元素原子最外层有________个电子,原子中有________个质子。
(4)依据Fe+CuSO4===FeSO4+Cu,推断出Fe的金属活动性比Cu强,非金属也有类似规律,据此推断,在2KI+Cl2===2KCl+I2反应中,Cl2的“非金属活动性”比I2的_____(填“强”或“弱”)。
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【题目】下列实验的现象或结论不正确的一组是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
实验现象 | 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来 | 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火 焰,硫在氧气中燃 烧发出明亮的蓝紫 色火焰 | 白磷燃烧产生大量烟,活塞先向右 再向左移动,冷却 至室温后,最终停 在刻度“4”附近 | 装铁丝的试管中有气泡产生,装铜丝 的试管中无明显现 象 |
实验结论 | 说明气体在水中的溶解度随压强的增 大而减小 | 说明氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程 度的因素 | 氧气约占空气体积的五分之一 | 说明铁与铜的活泼性 Fe>Cu |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下列图像能正确反映其对应变化关系的是
A. 用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
B. 向一定质量分数的盐酸中不断加水
C. 加热一定质量的高锰酸钾固体
D. 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化
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