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【题目】下列是实验室制取氧气的有关装置图,请你回答以下问题。

(1)写出图中指定仪器的名称:①_____________;②__________

(2)装置A中试管口要路向下倾斜的原因是___________

(3)B装置中用过氧化氢溶液制取O2时,若反应太剧烈可如何改进?________________

(4)为了收集较纯净的O2时应选用___________装置。

(5)实验室常用固体石灰石与稀盐酸(液体)在常温下反应制取二氧化碳气体。二氧化碳气体是无色无味气体,它的密度比空气大,可溶于水。则制取二氧化碳气体时,发生装置应选用图______;收集装置选用图______

【答案】长颈漏斗 水槽 防止冷凝水倒流使试管炸裂 B中的长颈漏斗改为分液漏斗或改用较低浓度的过氧化氢溶液 E B D

【解析】

1)仪器的名称是长颈漏斗;仪器的名称是水槽;

2)装置A中试管口要路向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流使试管炸裂;

3 B装置中的长颈漏斗改为分液漏斗,控制过氧化氢的加入量来控制反应速度;或改用较低浓度的过氧化氢溶液,使反应不会太剧烈;

4)为了收集较纯净的氧气,应该用排水法收集,故选用E装置;

5)实验室常用固体石灰石与稀盐酸(液体)在常温下反应制取二氧化碳气体,不需要加热,所以反应装置应选用B装置;二氧化碳溶于水,则不能用排水法收集,且密度比空气大,则可以用D装置收集。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:

(1)写出图中标数字的仪器名称①________________________________________________________

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为____________________________;若用D装置收集氧气,气体应从管口____________________________ ( “a”“b”)进入。

(3)E装置进行铁丝在O2中燃烧的实验,反应的文字表达式为____________________________;该实验装置存在明显不足,改进措施是____________________________

(4)图中的F装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水是否会影响实验结果____________________________(填“是”或“否”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2012415日,央视《每周质量报告》对非法厂商用皮革下脚料造药用胶囊曝光,其制成的胶囊往往重金属铬超标.

1)重金属的毒性主要是由于它与人体内酶的─SH 基结合而产生.误食重金属盐后,可尽快喝适量牛奶或鸡蛋清解毒.牛奶和鸡蛋清富含的营养素是_______

A 糖类 B 油脂 C 蛋白质 D 维生素

2)如图是铬元素在周期表中的一格,你能从该图得到的信息是______(写一 条).

3)铬是银白色有光泽且硬而脆的金属,在空气中表面能生成具有抗腐蚀性的 致密氧化膜.人们通常在自行车车圈、水龙头等表面镀一层铬,原因是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

丙醇

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

6.0

12.8

0

0

0

反应后质量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判断正确的是(  )

A. X是一氧化碳B. X一定是该反应的催化剂

C. X可能含有氢元素D. 表中a的值为2g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,做了下列三个实验。

实验:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量。实验:将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将稀盐酸与锌粒接触,过一会儿再称量。实验:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成),过一会儿再称量。数据见下表:

编号

实验

实验

实验

反应前

4.8g

112.6g

118.4g

反应后

6.0g

112.4g

118.4g

1)从表面上看,这三个实验中,发生化学反应前后物质的质量:实验_____;实验_____;实验_____。(填增大减小不变

2)造成此结果的原因可能是_____

3)这三个实验中,实验_____正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。

4)从不能正确反映反应物与生成物之间质量关系的实验中,选一例说明实验设计的不恰当之处,并提出改进思路:_____

5)由此可得出,在做实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时,必须在_____体系中进行。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所给化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称:①____

(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用____,收集装置应选用____;如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用_______(填编号)

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用____(填编号);写出其反应的化学方程式:____

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是(  )

A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子

B.用肥皂水可以区分硬水和软水

C.将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水

D.电解水的反应属于分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)图1实验现象为_____,说明_____

2)图2实验现象为_____,体现的物理性质为_____

3)图3中干燥的石蕊纸花_____;图4中发生的反应方程式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是 (  )

A.稀释10%的NaOH和10% 的

H2SO4

B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4

C.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

D.将水通电一段时间

A. A B. B C. C D. D

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