A. | 节约使用纸张 | B. | 分类回收处理垃圾 | ||
C. | 减少使用塑料袋 | D. | 减少使用一次性纸杯 |
分析 “低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可.
解答 解:A、节约使用纸张,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.
B、分类回收处理垃圾,能变废为宝,对资源的充分利用及环境保护有重要意义,故选项符合“低碳生活”理念.
C、减少使用塑料袋,能减少白色污染,故选项符合“低碳生活”理念.
D、减少使用一次性纸杯,减少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放;故选项符合“低碳生活”理念.
故选:A B C D
点评 低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在加压条件下,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中,由此推断氧气分子变小了 | |
B. | 蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速率加快 | |
C. | 中和反应生成盐和水,由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
D. | 碱能使酚酞试液变红,由此推断能使酚酞试液变红的物质一定是碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H+ Na+ OH- NO3- | B. | H+K+ CO32- HCO3- | ||
C. | Na+ K+ Cl- OH- | D. | K+ Ba2+ Cl- SO42- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰、干冰、H2O、氧化物 | B. | 银、水银、Hg、单质 | ||
C. | 乙醇、酒精、C2H5OH、碱 | D. | 碳酸钠、苏打、Na2CO3、盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 苹果汁(pH约为3) | B. | 肥皂水(pH约为10) | C. | 矿泉水(pH约为7) | D. | 牛奶(pH约为6.5) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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